4.1 燃烧与灭火- 【一战成名新中考】2024河北中考化学·分层作业本

分层作业本·河北化学 主 题 ４ 化 学 与 社 会 主题４　化学与社会 　　　命题点１　燃烧与灭火（１０年１０考） 　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２３牡丹江）加油站应张贴的消防安全图 标是 （　Ｄ　） ２．（２０２３抚本辽）取一张光滑的厚纸，做成一个 如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热， 锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原 因是 （　Ｃ　） Ａ．纸的着火点变低 Ｂ．水隔绝了氧气 Ｃ．温度低于纸的着火点 Ｄ．纸锅与氧气的接触面积太小 ３．（２０２３宜昌）消防安全，人人有责。下列做法 正确的是 （　Ｃ　） Ａ．室内着火，打开门窗 Ｂ．燃气泄漏，开灯检查 Ｃ．火灾逃生，匍匐前进 Ｄ．加油站内，接打电话 ４．【传统文化】我国古代常用“火折子”保存火 种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以 白薯蔓浸水泡浓，捶之……晒干，辅以硝五钱、 硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复 燃”，以下相关说法错误的是 （　Ｄ　） Ａ．“白薯蔓”是可燃物 Ｂ．“火折子”保存火种时不能完全密封 Ｃ．燃烧时会闻到刺激性气味 Ｄ．“吹气”主要目的是使温度达到着火点 ５．（２０２３云南）使用天然气做饭，点火后，发现炉 火火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这时就需要 调大灶具的进风口；使用完毕，关闭开关，火焰 熄灭。下列说法错误的是 （　Ｄ　） Ａ．天然气会燃烧，因为它是可燃物 Ｂ．点火是为了使温度达到天然气的着火点 Ｃ．调大进风口的目的是提供足够的空气，使燃 烧更充分 Ｄ．关闭开关火焰熄灭，原因是温度降到了着火 点以下 ６．（２０２３宜宾）二氧化碳灭火器（如图）使用广 泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小 钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型 灭火器的说法错误的是 （　Ｃ　） Ａ．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小 Ｂ．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火 Ｃ．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空 气的作用 Ｄ．适用于扑灭图书馆内图书失火 ７．（２０２３福建）消防用自动感温喷淋头结构如下 图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的 设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头 自动喷水灭火。 下列说法不正确的是 （　Ｃ　） Ａ．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙 三醇 Ｂ．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔 变大 Ｃ．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 Ｄ．                                                                   日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 ２０１ 分层作业本·河北化学 主 题 ４ 化 学 与 社 会 ８．【新中考趋势】化学课上，小诚老师演示了“粉 笔蜡烛”的创新实验，装置如图。实验过程中 观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔 未损耗，金属盖中石蜡减少。下列说法错误 的是 （　Ｄ　） Ａ．粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气 Ｂ．黄色火焰是石蜡蒸气燃烧产生 Ｃ．该实验能说明燃烧需要可燃物 Ｄ．该实验可直接用于验证质量守恒定律 ９．（２０２３成都）有关燃烧条件的实验探究（白磷、 红磷的着火点分别是４０℃和２４０℃）如图。 下列说法正确的是 （　Ｂ　） Ａ．①②处说明燃烧需要可燃物 Ｂ．③④处说明燃烧需要氧气 Ｃ．①③处说明燃烧需要温度达到着火点 Ｄ．①④处燃烧时都能有效避免空气污染 １０．（２０１９河北２７题３分）如图所示为粉尘爆炸 的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面 粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛 熄灭。 （１）吹散面粉的目的是增大　面粉与空气（或 面粉与氧气）　的接触面积。 （２）软橡胶片被冲飞时内能转化为　机械能　。 （３）蜡烛熄灭的原因是氧气不足（合理即可）。 １１．（２０２３山西）同学们学习了燃烧与灭火后，在 实验室设计并完成了如下实验，以探究灭火 的原理。 实验方法：点燃３支蜡烛，在其中一支蜡烛上 扣一个烧杯；将另两支蜡烛分别放在两个烧 杯中，然后向一个烧杯中加入适量碳酸钠和 盐酸。 （１）实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为 　 　。 （２）实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中 蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡。 （３）实验后，接下来必须要做的事情是　清洗 并整理仪器（合理即可）　，完善实验报告，离 开实验室。 （４）问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果 是　盐酸洒出（或Ⅲ中蜡烛没熄灭，合理即可）　。 １２．（２０２３自贡）某兴趣小组做可燃物燃烧条件 的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷， 关闭弹簧夹，白磷不燃烧（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ 装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃 烧，气球胀大。