第二单元 口语交际《介绍好朋友》（素材积累）-2023-2024学年二年级语文下册（统编版）

第二单元 介绍好朋友 ●描写脸部的词语 白净 红润 胖乎乎 黑黝黝 瓜子脸 鹅蛋脸 ●描写头发的词语 卷发 柔软 凌乱 乌黑 马尾辫 乌黑油亮 齐耳短发 柔软的头发 ●描写眼睛的词语 水汪汪的 圆溜溜的 亮晶晶的 ●描写嘴巴的词语 樱桃小嘴 能说会道 ●描写牙齿的词语 整齐 雪白 唇红齿白 齿如白玉 ●描写性格的词语 活泼开朗 机灵可爱 善良胆小 ●我的好朋友豆豆扎着两根羊角辫，走路的时候，辫子一晃一晃的，可爱极了！ ●我的好朋友是关小麦，他圆圆的脑袋，圆圆的脸，圆圆的眼睛，像个卡通娃娃。 ●那个戴眼镜的小帅哥叫乐乐，他是我最好的朋友。 ●林林是我的好朋友，他脸上的酒窝深得可以放进一颗小黄豆。 ●我和豆豆经常一起游泳。 ●唱歌、跳舞、做游戏，是我和关小麦最喜欢做的。 ●我和乐乐都是小棋迷，我们经常一起下棋。 ●我和林林每天放学都结伴回家，我们一起读书、写字、画画…… ●他的手还很巧呢，能剪出漂亮的窗花，班上的女同学都羡慕极了。 ●下课铃一响，他像一发出了膛的炮弹似的，“嗖”的一声冲出了教室。 ●他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 ●我们班有长得胖嘟嘟的田甜，有个头小小、力气很大的方小伟，还有瘦瘦高高的陈鑫…… ●她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛遮掩起来的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 ●他算是我们班最胖的了。胖乎乎的手，宽宽的前额，大大的耳朵，圆滚滚的肚子，笑起来眼睛就眯成一条线，像个弥勒佛。 ●高兴时，她撇撇嘴，冲你扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴巴能挂住一个小油壶。从这张嘴巴说出来的话，有时能让你捧腹大笑，有时能气得你浑身发抖。 ●她很胆小，一见生人就脸红，也不抬头去看，总是躲在她妈妈的身后。让她和客人打招呼，她就拉着妈妈的衣服，好久才说出一句话，声音还特别小。 ●浓浓的眉毛下边嵌着一双大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜滴溜地四下张望，充满着强烈的求知欲望。 ●看，对面走来一个七岁的小姑娘。她有一头乌黑发亮的头发，一双黑葡萄似的眼睛镶嵌在圆圆的脸上。她的趣事可多了，要问她是谁，她就是我的好朋友——方佳润。 ●她是个漂亮的小女孩，弯弯的眉毛下闪动着一双明亮的大眼睛。皮肤白里透红，小脸圆圆的，一笑还露出两个小酒窝呢！她喜欢穿粉色的连衣裙，穿上它就像一朵亭亭玉立的荷花。 ●她那张小嘴真是多变：高兴时，嘴角翘起，会朝你扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴里说出的话，有时能把人气得火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 完成这次写话练习，可以从以下几个方面入手： 1.介绍清楚你的好朋友是谁。 例如：李欣是我的好朋友。 2.介绍你的好朋友长什么样子，要尽量写得具体、生动。 例如：她弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，特别可爱。 3.讲述一下你们经常一起做什么，写出你们的心情。 例如：我们经常一起折小纸船、纸飞机、纸青蛙、纸相机、纸衣服……玩得可开心了！ 小朋友，你一定有不少的好朋友吧！也许他（她）勤奋好学，成绩优秀；也许他（她）热心助人，爱管“闲事”；也许他（她）淘气顽皮，活泼可爱；也许他（她）令你愉快，经常逗你开心……本次写话就是让大家介绍一位小伙伴。那么，怎样才能更好地完成这次写话呢？ 首先，可以用三言两语对小伙伴的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把他（她）的姓名、性别、年龄写出来，让大家对他（她）有一个大概的印象。 其次，描写他（她）的外貌特征。外貌是给人留下的第一印象，描写外貌要抓住特点，可以从五官、身高、体重、穿着打扮等几方面中挑选最有特点的一个或几个方面来写，要分清主次，详略得当，不要什么都写。描写时要注意语言生动活泼、幽默风趣，这样才能使小伙伴给人留下更深刻的印象。 然后，介绍他（她）的性格、优点、爱好或特长。介绍时可通过典型事例来展示.选择典型事例时要着眼于小事，通过生活中的小事来反映他（她）的性格、优点、爱好或特长，这就是我们常说的“小中见大”。同时要注意通过对人物的语言、动作、神态、心理活动等方面的描写，来展现人物的性格特点。最后，结尾时总结全文，抒发对朋友的情感；也可以来个画龙点睛，用一两句精彩的语句来评价自己的好朋友。 1.填一填想象中的好朋友。 我的好朋友甜甜，她的脸蛋＿＿＿＿＿＿＿，她的头发＿＿＿＿＿＿＿，扎成两根长长的小辫，跑起来两根小辫一甩一甩的，她的一双眼睛＿＿＿＿＿＿＿，看起来可精神了。她笑起来的时候最好看，眼睛眯成一条缝，像弯弯的月牙儿。 2.照样子，写一写你的好朋友。