2.3自然界的水(第二课时2水的净化)课件---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册

2024-02-22
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第三节 自然界中的水 第二课时 水的净化 1 2 淡水:2.8% 地球上可以直接利用的淡水,不足总水量的1%! 大气中 水蒸气 占0.001% 极地冰川 占2.15% 地下水 占0.632% 地表水 占0.017% 海水:97.2% 地球上的总水量 我 们 能 做 些 什 么 呢? 观察桌子上的水,天然水中有哪些杂质? 观察瓶底,通过静置,沉降的是 ?杂质 (大颗粒/ 小颗粒) √ 静置 吸附水中悬浮的颗粒,加快沉降速度。 注:明矾的成分是十二水合硫酸铝钾,KAl(SO4)2·12H2O 明矾 过滤 ①适用范围:将不溶于液体的_________与_____分离的一种 方法。 ②装置 固体物质 液体 滤纸 漏斗 ③操作要点 a.一贴:滤纸要紧贴___________。 b.二低:___________要低于漏斗的边缘;待过滤液体的_____ 要低于滤纸的边缘。 c.三靠:烧杯嘴要靠在_______________;玻璃棒下端要轻靠在 _____________;漏斗的下端要紧靠_________。 d.过滤中玻璃棒的作用 _____,防止待过滤液体倒入漏斗时溅出。 漏斗的内壁 滤纸的边缘 液面 玻璃棒上 三层滤纸一边 烧杯内壁 引流 一贴 二低 三靠 某同学在过滤操作时,过滤后滤液浑浊,又过滤一次滤液仍浑浊,试分析产生这种结果的可能原因? 1、滤纸破损 3、仪器洗涤不干净 2、液面超过滤纸的边缘 过滤后得到的澄清的液体是纯水吗? 为什么? 过滤只能除去固体不溶物,此液体中仍溶解其他物质。 吸附 利用活性炭等吸附剂可以吸附液体的有色物质和有臭味的物质。 物理变化 某些地区的天然水(如石灰岩地区的井水、河水)中溶有较多含钙、镁的可溶性物质,这种水称为硬水。反之,水中不含或含有少量含钙、镁的可溶性物质,这种水称为软水。 硬水和软水 若锅炉用水的硬度过大,会因水垢沉积于炉壁而影响传热甚至引起爆炸。用硬水洗衣时,它与肥皂作用生成不溶于水的钙、镁盐。直到水中钙与镁除尽之后,肥皂才能起到去污剂的作用,因而浪费了肥皂。 加肥皂水, 泡沫少,有白色垢状物的是硬水、 泡沫多,没有白色垢状物的是软水 课本P49 ①煮沸法 ②蒸馏法 交流与讨论:如何降低水的硬度(水的软化)? 蒸馏 利用特定实验装置,加热自来水至沸腾,再将水蒸气冷凝,收集得到蒸馏水。 物理变化 自来水的生产过程 ④过滤池 ③沙滤池(含活性炭) ②消毒 ①加絮凝剂 ? ? ? ? 自 制 简 易 净 水 器 16 7 通过本节课学习,你认识了几种净水的方法? 过滤 蒸馏 吸附 沉降 其中净化效果最好的是 。 蒸馏 快乐反思 这节课你学到了什么? 静置等待沉降 过滤引发分离 生活,其实也是一种特殊的净化过程 沉淀品德修养 过滤喧闹浮华 $$

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