内容正文:
项目四 统计描述技术
任务一 认知统计表
课程名称:统计认知与技术
任务一 认知统计表
[学习目标]
认知和熟悉各种统计表的结构和类型,能设计出体现现象总体特性的统计表。
[任务要求]
1.认知统计表的概念与结构。
2.了解统计表的种类。
[任务引入]
阅读教材P129资料:《如何认识统计表和设计统计表》
[任务描述]
1.什么是统计表?统计表由哪些部分组成?
2.用统计表的形式列出上述资料中出现的所有数据。
任务一 认知统计表
[知识学习]
一、统计表的概念和结构
1.概念:以表格来表现统计数据资料的一种形式。
2.结构:
从形式上看,统计表由总标题、横行标题、纵栏标题和数字资料四个部分组成。
从内容上来看,统计表由主词和宾词两个部分组成。
任务一 认知统计表
统计表示例:
任务一 认知统计表
二、统计表的种类
1.按统计表的作用不同分
(1)调查表
(2)整理表
(3)分析表
2.按统计表的主词是否分组和分组的程度分
(1)简单表
(2)简单分组表
(3)复合分组表
任务一 认知统计表
简单表示例:
任务一 认知统计表
简单分组表示例:
任务一 认知统计表
复合分组表示例:
任务一 认知统计表
统计表与其他的文档表格有哪些不同?
想一想:
1.统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的( )。
A.上方 B.左方 C.右方 D.均可以
2.统计表从内容上看由( )组成。
A.总标题 B.横行标题 C.纵栏标题 D.主词 E.宾词
3.( ) 是指统计总体按两个以上标志进行重叠分组的统计表,即统计表的主词按两个或两个以上标志分组呈现层叠排列的统计表。
A.简单表 B.复合表 C.简单分组 D.复合分组表
4. ( )是指用来说明总体数量特征的各个统计指标及其数值,一般列在表的右半部分。
A.主词 B. 动词 C.宾词 D.谓词
【选一选】:
进入21世纪后,我国人口老龄化的问题越来越突出.据统计,2000年、2001年、2002年、2005年我国0-14岁人口比例分别为22.9%、22.5%、22.4%、20.27%,而同期65岁以上人口比例分别为7.0%、7.1%、7.3%、7.69%。
请你设计一张统计表,简明表达这一段文字信息。
【做一做】:
[任务实施]
●前面的二个任务描述,你能完成几个?
任务一 认知统计表
【能力测试】
资料见教材P133:《某校某年在校学生专业、性别构成表》
要求:指出表4.1-6从形式和内容上由哪些部分组成,该表属于哪一种类型的统计表。
任务一 认知统计表
【课后阅读与思考】
阅读教材P134资料: 《2016年各级各类学历教育学生情况统计表》
思考:
表4.1-7从形式和内容上由哪些部分组成?该表属于哪一种类型的统计表?
任务一 认知统计表
课后作业
《职业能力训练》P078
专业拓展能力训练
要求:请根据统计表制作的基本要求指出本统计表的错误,并对其进行修改。
欢迎使用·编辑制作:江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院 刘新勇
项目四 统计描述技术
任务二 编制统计表
课程名称:统计认知与技术
任务二 编制统计表
[学习目标]
掌握在计算机中利用Word或Excel软件制作统计表的技术。
[任务要求]
1.掌握统计表的设计技巧。
2.掌握用Word和Excel软件制作统计表的方法和步骤。
[任务引入]
阅读教材P136资料:《如何绘制统计表》
[任务描述]
1.如何用Word 2013软件绘制一张文峰大世界家电柜台2017年上半年销售额统计表?
2.如何用Excel 2013软件绘制一张文峰大世界家电柜台2017年上半年销售额统计表?
任务二 编制统计表
[知识学习]
一、统计表的编制要求
1.统计表的内容要科学
2.统计表的格式要合理
3.统计表的填写要规范
任务二 编制统计表
二、统计表的编制方法与步骤
1.用Word 2013软件编制统计表的方法与步骤
(1)新建一个Word文档,在第一行输入统计表的表头内容,然后光标选定表头内容,从“开始”菜单中选择“居中”按钮,并在第二行输入统一的计量单位,点击“右对齐”按钮。
(2)将光标移动至第三行,从“插入”菜单中,点击“表格”按钮,弹出“插入表格”对话框,输入所需要的列数与行数后,点击“确认”按钮。
(3)在空白的表格里,输入纵栏标题、横行标题和各项数字资料,然后选定表格里所有的内容,从“开始”菜单中选择“居中”按钮。
(4)打开“表格工具”菜单下方的“布局”选项,点击“橡皮擦”按钮,擦掉表格左右两侧边框,这样表的左右两侧不封口。然后用较