必修2 第一单元“公民的政治生活”主干知识系统归纳（Word教参）-【新高考方案】2024年高考政治二轮复习专题增分方略（老教材）

第一单元　“公民的政治生活”主干知识系统归纳 一、体系构建，形成思维脑图 二、线索提炼，贯通主题主线 (一)公民参与政治生活方面 ——把握公民参与政治生活的原因、内容、原则及要求 1．原因：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 2．基本内容 (1)政治权利：①选举权和被选举权：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ③监督权：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等。 (2)政治义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。 3．基本原则 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。 (2)坚持权利与义务统一的原则。一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 4．基本要求 坚持有序政治参与。遵循宪法法律、规则和程序；正确处理权利与义务的关系。 (二)人民民主的特点——区分三大特点 我国社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 民主 是中国共产党和中国人民坚持的重要理念 人民 民主 一百多年来，党领导人民实现了人民当家作主 是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义 最广泛 体现 全链条、全方位、全覆盖的民主 强调全面 要求 人民共同持续参与、共同平等享有，实现全面覆盖的民主体系 最真实 已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与 强调从制度程序到参与实践， 真正做到人民当家作主　　 人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家做主 最管用 既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体 强调用来解决人民需要解决 的问题　 (三)公民的政治参与方面——区分民主选举、民主协商、民主决策、民主管理与民主监督 1．民主选举 方式 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 意义 ①选出代表人民利益的人，更好地管理国家和社会事务，管理经济和文化事业； ②珍惜自己的选举权利，有利于增强公民意识和主人翁意识，提高公民的政治参与能力和政治素养 2．民主协商 途径 包括乡镇、街道的协商，行政村、社区的协商，以及企事业单位的协商 意义 参加民主协商是我国公民参与政治生活的重要途径和方式之一。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 3.民主决策 途径 社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度 意义 ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； ③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感 (注意：公民是参与决策而不是作出决策，公民无决策权) 4．民主管理 途径 村民自治；城市居民自治 意义 ①基层民主自治保证了人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主的有效途径，是发展社会主义民主政治的基础性工程； ②有利于增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领 5．民主监督 途径 信访制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 意义 ①有利于被监督者改进工作； ②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 (四)人民民主方面——理解社会主义民主是一种全过程人民民主而非口号 1．民主不是抽象的，而是具体的、历史的。社会主义民主是一种新型的民主，是人类历史上第一次为群众、为劳动者服务的民主。 2．人民民主具体地、生动地体现在人民当家作主的全过程各环节。我国人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，这五个环节扩大了人民有序政治参与，集中反映了全过程民主的具体形式。 3．社会主义民主之所以是全过程人民民主，最为关键的是党的领导这一根本政治保证。正是在党的