5 鲁滨逊漂流记（节选）（同步练习）2023-2024学年统编版语文六年级下册

5.鲁滨逊漂流记(节选) （第一课时）订正区： 一、看拼音写词语，注意把字写规范。 yě mán   chǔ jìng  gěng gài   wèi jù  pàn luàn   jiǎn lòu   jì mò   jiù yuán  二、下列各组中，字形和划线字的读音全部正确的一项是(    )。 A．日历  天涯海角  痕迹(jì)  圈养(juàn)  B．帐蓬  与世隔绝  处境(chǔ) 畜养(xù)  C．宽慰  奄奄待壁  撒种(sǎ)  结穗子(jié) D．停舶  焉知非福  日晷(guǐ)  仆役(pǔ)  三、在下列带点字选择正确的解释，填序号。 1.容身（   ） A.容纳、包容  B.宽容  C.准许  D.形貌  2.淡忘（   ） A.稀薄  B.不浓不咸  C.浅  D.冷淡   E.营业不旺盛 3.冒险（   ） A.向外透往上升  B.不顾  C.冒失  D.冒充 4.叛乱（   ） A.没有秩序  B.战争武装骚扰  C.使混乱   D.任意随便）  四、品读句子，完成练习。 (1)这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？    第一句话是对荒岛的__________的描写，可以用________、________这样的四字词语来形容它。第二句话是关于人物的________描写，我们可以从中体会到鲁滨逊_____________的心情。 (2) 他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。   (3) 结合句中的加点词，谈谈你对这句话的理解。  __________________________________________________________ _ 5.鲁滨逊漂流记(节选) （练字页）订正区： 5.鲁滨逊漂流记(节选) （第二课时）订正区： 一、在六年级召开的 “跟随外国名著的脚步，去发现更广阔的世界”主题教育活动中，你所在小组承担是推荐阅读环节，你也来参与活动吧！ 老人与海（节选） 【美】海明威 老人已经航行了两个小时，他一直在休息，时不时从大鱼身上撕下一块肉放进嘴里咀嚼（jiáo jué）。他在为即将到来的恶战做着准备。 当那两条鲨鱼中的第一条出现时， 他叫了声。那叫声不免带着一些惊慌和愤恨。那是两条铲鼻鲨——他叫它们“加拉诺鲨”。这两条鲨鱼闻到血的气味，正在兴奋地向小船冲来。 铲鼻鲨和灰鲭鲨不同，它们对吃的东西来者不拒，哪怕是腐烂的死鱼，又或者是身上并没有血（xuè xiě）腥味的人。现在一条铲鼻鲨狡猾地在小船下面钻来钻去，趁机用嘴撕扯大鱼的肉。另一条则在水面上径直向大鱼发起了攻击。 老人举起绑了刀子的桨，朝水面上那条鲨鱼戳去。他先是把刀扎（zhā zhá）进鲨鱼的头部，接着是黄色的眼睛。鲨鱼因为突如其来的死亡而松开咬住大鱼的嘴，滑入海里。 那条船底下的鲨鱼把小船弄得摇摇晃晃。老人把脚从帆脚索上挪开，小船转过来，这样他就能看见那条鲨鱼了。他拿桨去戳它，但只在鱼皮上刺了一个口子。鲨鱼浮上海面，老人迅速地用桨上的刀扎了它两下。这两下又准又狠，可鲨鱼却死死咬住鱼。老人再次把刀刺进它的左眼和脑子，连头上的软骨都扎断了。 鲨鱼还是没有松开那条鱼。老人用力撬开它的嘴，鲨鱼的嘴张开了，身体溜进海里。 “去吧，你这条加拉诺鲨，”老人说道，“去海里找你的那位朋友吧。” （选自《老人与海》接力出版社） 1. 请你给文中的多音字选择正确的读音画“√”。 2. “突如其来”的意思是 它的近义词是 ，反义词是 。 3.选文主要描写了 的情景，表现了老人_________________________的精神。 4.读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。你觉得他们说的对吗？你是怎么看的呢？