第二章相交线与平行线章节练习2023-2024学年北师大版七年级 数学下册

2024-02-22
| 6页
| 237人阅读
| 44人下载

内容正文:

第二章相交线与平行线 一、选择题。 1.已知是锐角,是钝角,且,那么下列结论正确的是(    ) A. 的补角和的补角相等 B. 的余角和的补角相等 C. 的余角和的补角互余 D. 的余角和的补角互补 2.如图,O是直线AC上的一点,OB是一条射线,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个(  ) A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 3.如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是(  ) A.∠2=90°  B.∠3=90°  C.∠4=90°  D.∠5=90° 4.某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是(  ) A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向左拐45°,第二次向右拐135° C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120° D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127° 5.如图,下列说法正确的是(  ) A.∠A与∠B是同旁内角 B.∠1与∠2是对顶角 C.∠2与∠A是内错角 D.∠2与∠3是同位角 6.如图,若∠1=∠2,则下列选项中可以判定AB∥CD的是(  ) A. B. C. D. 7.如图,下列能判定AB∥CD的条件有(  )个. (1)∠B+∠BCD=180°; (2)∠1=∠2; (3)∠3=∠4; (4)∠B=∠5. A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图,∠1与∠2是同位角的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论正确的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4 10.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=80°,∠2=100°,∠3=85°,则∠4度数是(  ) A.80° B.85° C.95° D.100° 11.如图,不是的同旁内角是(     ) A.; B.; C.; D.; 12.用直尺和圆规作∠HDG=∠AOB的过程中,弧②是(  ) A.以D为圆心,以DN为半径画弧 B.以M为圆心,以DN长为半径画弧 C.以M为圆心,以EF为半径画弧 D.以D为圆心,以EF长为半径画弧 二、填空题。 1.已知,分别以射线、为始边,在的外部作,,则与的位置关系是__________. 2.将一副三角板按如图方式摆放在一起,且∠1比∠2大20°,则∠1的度数等于    . 3.如图是利用直尺和三角板过直线l外一点P作直线l的平行线的方法,这样做的依据是    . 4.如图,DF平分∠CDE,∠CDF=55°,∠C=70°,则DE   BC. 5.如图,木工用角尺画出CD∥EF,其依据是   . 6.光线从空气射入水中时,光线传播方向会发生改变,这是折射现象.如图,水面与底面平行,光线从空气射入水里时发生折射,变成光线射到水底C处射线X是光线延长线,,,则的度数为______. 三、解答题。 1.动手操作.(1)如图,∠AOB=45°,点C在射线OB上,利用尺规作图法作∠DCB=∠AOB(保留作图痕迹,不写作法); (2)判断DC所在的直线与OA的位置关系,不需要证明. 2.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=∠2,AE与BF平行吗?为什么? 3.如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠D=∠BOD. 求证:AC∥BD. 4.如图所示,DE∥AC,∠1+∠2=180°,DE平分∠ADB,∠C=40°,求∠BFG的度数. 5.已知O是AB上的一点,从O点引出射线OC,OE,其中OE平分∠BOC. (1)若∠COD=90°,∠DOE=15°,求∠AOC的度数; (2)若∠BOD=60°,∠AOC=3∠DOE,求∠AOC的度数. 6.如图所示,已知∠1=115°,∠2=65°,∠3=100°. (1)图中所有角中(包含没有标数字的角),共有几对内错角? (2)求∠4的大小. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章相交线与平行线章节练习2023-2024学年北师大版七年级 数学下册
1
第二章相交线与平行线章节练习2023-2024学年北师大版七年级 数学下册
2
第二章相交线与平行线章节练习2023-2024学年北师大版七年级 数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。