2024届高考地理一轮复习 课件 2.3.3 服务业的区位选择

服务业的区位选择 本讲主要考察学生服务业相关知识的掌握。能够分析服务业的具体区位因素的选择，并能够依据区位分析服务业生产布局的合理性。利用情境材料，分析不同类型服务业区位因素选择的差异性，以及社会经济发展下服务业的因素变化。近年来，随着经济的日益发展，社会的迅速变迁，全球和中国不同地区均出现了不同于传统服务业的新兴服务业，考生需要注意把握传统服务业与新兴服务业的差异性，并在社会背景下把握服务业生产区位因素的变化 1 课程标准：结合实例，说明服务业的区位因素 课标解读： 1、根据地理资料，举例说明服务业的种类、概括服务业的区位因素； 2、结合地理资料，分析自然因素和人文因素对服务业分布的影响，尤其是人文因素对服务业的影响。 考查内容 四层·考查内容 1.服务业的区位因素；服务业区位因素的变化。 2.说明、分析、评估服务业区位因素及其对服务业的影响； 培养归纳概括能力、演绎推理能力、辩证思维能力。 3.能够从区域空间位置的视角，认识服务业的布局；能够从地理要素综合的角度，分析影响服务业的区位因素。 4.从“人对地的影响”的视角，认识服务业对地理环境的影响。 3 考点分布 考点分布 考题统计 命题趋势 服务业 2023新课标卷，1-3题，9分 2023湖北卷，4-6题，9分 2023广东卷，7题，3分 2023山东卷，17(2)(3)，10分 2022广东卷，13-14题，6分 2022海南卷，17题，10分 2022辽宁卷，1-2题，6分 2022浙江6月，13题，2分 2022江苏卷，21(1)题，8分 2021山东卷，1-2题，6分 2021河北卷，3-4题，6分 2021全国乙卷，36题，22分 产业区位选择，始终是高考命题的热点，命题往往以真实的产业活动或经济现象为背景，然而“服务业区位因素及其变化”是“新课标”新增内容，故可以借鉴的高考题不多。命题趋势则主要是从商业网点布局、物联网、电子商务、共享单车、远程医疗等为情景，以区位因素、可能带来的影响等为切入点，考查学生综合思维与获取信息和解读信息的能力。 备考建议 通过对课标及考情的分析，建议如下： 1.高考这部分内容考察是对服务业区位因素等知识的实践应用，考生备考时需掌握世界和中国服务业分布的特点及其影响因素、服务业区位因素的发展变化等基本知识，特别要关注服务业的人文因素与周边地理环境的关系，谋求人地协调发展。 2.学会将服务业的区位原理与生产生活实践相结合。 【怎么考●明方向】 服务业属于第三产业，是社会经济发展到较高水平时的主导产业。高考中常结合现实生活中的服务业发展现象的分析为背景材料，依据相关材料的信息分析，从以下三个角度进行命题考查： 角度一：结合相关服务业的统计图分析，考查服务业的区位选择。 角度二：结合某类服务业发展的实例分析，考查影响服务业的区位因素。 角度三：结合某区域的服务业的发展分析，考查服务业的布局条件及特征。 学科素养 1.区域认知：结合区域图文材料，认识地区服务业的分布特点。 2.综合思维：结合实例，分析影响服务业的主要区位因素及其对服务业区位选择的影响。 3.人地协调观：理解服务业分布因地制宜的原则，分析服务业带来的环境问题，找出服务业可持续发展的方向。 4.地理实践力：理解服务业的区位原理及应用；调查本地服务业生产活动。 必备知识 考点一 服务业区位因素 知识点1 服务业概况（基础） 知识点2 影响服务业的区位因素（重点） 考点二 服务业区位因素的变化 知识点1 服务业的发展变化（基础） 知识点2 服务业区位因素的变化（重点） 本考点主要考察学生对服务业区位因素的掌握。能够分析不同不同类型的服务业在空间布局上的差异性以及区位因素的差异性。 本考点主要考察学生对服务业发展的过程中区位因素的变化，分析因素变化对服务业的发展和空间布局产生的影响。同时了解，现代服务业发展的过程中出现的一些新兴服务业或热门服务业。 知识体系： 服务业的区位选择 结合实例，说明服务业的区位因素。 了解生活中的服务业行业、服务业的概念、分类。 1 2 结合案例，掌握服务业的区位因素的分析方法。 服务业的概念 服务业概念：指不直接从事物质生产的所有经济活动，为社会生产和生活服务的产业。 服务业是顺应经济社会需求而逐渐发展起来的，不仅是拉动经济增长的重要力量，而且在建立健全社会服务方面发挥着越来越重要的作用。 服务业生产和销售服务类产品。 服务类产品的特点： ①非物质性（理发等） ②不可储存性（娱乐产业） ③生产和消费同时性（旅游业） 第三产业是指以服务劳动为基础，为社会生产和生活服务的部门。 分为流通和服务两大部门，包括四个层次： 为提高科学文化水平和居民素质服务的部