2024高中地理一轮复习 课件 1.6.2 自然环境的整体性

自然环境的整体性 考点一、自然地理环境要素的相互关系 1.自然环境组成的基本要素 植物(生物) 大气(水汽) 土壤(风化) 河流(水文) 岩石(地貌) 自然环境由大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等要素组成 自然地理要素通过水循环、生物循环、和岩石圈的物质循环等过程，进行物质迁移和能量交换，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 水循环 大气 大气 陆地 海洋 水汽 输送 径流 输送 降水 蒸发 降水 蒸发 生物循环 植物 微生物 环境 动物 岩石圈循环 岩浆岩 变质岩 沉积岩 岩浆 2.自然要素间的物质转移和能量交换（整体性的基础） 水 生物 岩石 水无机盐 二氧化碳等气体、降水 氧等气体 有机物 无机盐 有机物 矿物质 尘埃 降水、风能 降水 大气 “相互联系、相互制约、相互渗透” 自然地理环境各要素之间，不是彼此孤立、互不相干. 3.地理要素间的相互关系 干旱 大陆性 气候 植被 水文 地貌 土壤 深居内陆 戈壁、沙漠为主 贫瘠 河流欠发育 稀疏 地理要素间的相互关系 自然地理环境各要素之间相互联系、相互制约、相互渗透 我国西北地区 地理要素 相互影响 典例 气候与 地貌　 气候→地貌 云贵高原的喀斯特地貌形成于湿热的气候环境中；西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候环境中 地貌→气候 横断山区山高谷深，气温和降水的垂直差异大，形成“一山有四季，十里不同天”的气候 气候与 水文　 气候→水文 我国北方河流大多有结冰期，温带海洋性气候区河流水位季节变化小 水文→气候 在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差小 气候与 生物 气候→生物 赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则为针叶林，动物耐寒 植物→气候 森林茂密的地方，周围的气候相对湿润；我国西北地区植被稀少，加剧干旱程度 气候与 土壤 气候→土壤 东北地区气候冷湿，土壤有机质分解慢，形成肥沃的黑土；东南丘陵地区气候湿热，有机质分解快，形成贫瘠的红壤 土壤→气候 冻土加剧气候的寒冷 海拔、坡向等 气候 地貌 外力作用 降水量及季节变化、气温 气候 水文（流量、水位、结冰期） 调节作用（温差、湿度） 调节作用、物质尘埃 气候 土壤（肥力、质地等） 水热、动力、有机质分解速度 地理要素 相互影响 典例 地貌与 水文 地貌→水文 刚果河的向心状水系与盆地地形有关；北欧高地上多湖泊由冰川地貌积水形成 水文→地貌 黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果；长江三角洲是河流沉积作用形成的 地貌与 生物 地貌→生物 阴坡与阳坡植物不同，如马尾松分布在阳坡，冷杉分布在阴坡 生物→地貌 生物对地貌的影响主要表现在：一方面加剧岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了原始地表形态 水文与 生物 水文→生物 骆驼刺生长在干旱的环境；芦苇生长在水湿的环境 生物→水文 水生生物通过生命活动，不断改变水的化学成分 土壤与 生物 土壤→生物 南方低山丘陵的酸性红壤适合茶树的生长 生物→土壤 生物在土壤形成过程中起主导作用 流速、流向、水系形态等 流水作用 地貌 水文 4、自然环境的整体功能 自然环境作为一个系统，在各自然环境要素共同作用下，拥有了整体功能，如生产功能、稳定功能等。自然环境的功能既包括自然要素的功能，也包括整体功能。 地理要素间相互作用产生的新功能 平衡功能 大气 CO2、光热 土壤岩石水圈 水分、无机盐 植物 叶绿素 结合起来 生产出了 有机物 提供 提供 提供 光照 （有机物） 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 叶绿素 大气 水圈 绿色植物 自然环境各要素综合作用的产物 1.生产功能 ①概念：指自然环境具有合成有机物的能力。 ②过程：光合作用 单独一种地理要素不可能实现这样复杂的功能。 ③自然环境生产功能的差异性 生物、大气、水、土壤、岩石及地貌的组合不同，生产功能的强弱有明显差异。 相邻的坡地与平地，不仅坡度不同，其接受的太阳辐射、水分条件、土壤肥力、风化物粗细等也不同，共同影响着土地的生产功能，即使生长同种植物，生物量也有较大差别。 太阳辐射量、热量、水分、土壤、地貌组合条件越好 植被高度越大 植物种的数量越多 生物量越大 亚寒带针叶林 热带雨林 露生层 树冠层 林下层 灌木层 草本层 大气 大气本身不具备这一能力 例如：大气中CO2的含量长期保持稳定。 植物通过光合作用 CO2含量的相对稳定 CO2、光热 土壤岩石水圈 水分、无机盐 植物 叶绿素 结合起来 生产出了 有机物 提供 提供 提供 消减CO2 的途径 海气相互作用 把大气碳保存在植物体及土壤中 CO2和海水中溶