1-3单元练习卷-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

八下1-3单元练习卷 1.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（    ） A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱 B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音 C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 D．拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了 2.下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（　　） A. 超声波具有能量，利用高频超声波可以清洗眼镜片 B. 超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质 C. 可以利用超声波的反射探测海洋深度 D. 在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快 3．如图是“研究光的反射定律”实验装置，下列说法不正确的是（ ） A．该装置也可以用来研究光路是可逆的 B．用白屏是为了便于显示光的传播路径 C．这个实验结论只适用于镜面反射 D．可研究入射光线、反射光线和法线是否共面 4．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（　　） A．图甲中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 B．图乙中，水中“筷子”（侧面看）是水中筷子的放大、正立的虚像 C．图丙中，墙上“手影”是手经过小孔所成的实像 D．图丁中，“倒影”是白鹤在水面成等大、倒立的虚像 5.大课间活动做操时老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（　　） A．声音在传播到远处后响度变小 B．老师发出的声音音色不好 C．老师发出的声音频率低 D．声音传播到远处后频率变低成了次声波 6．根据图所给信息，判断下列说法正确的是（ ） A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 7． 某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，R’是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移，能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是(    )。 A.  B. C. D.  8． 小华用如图所示的电路研究串联电路特点，电源电压保持不变。闭合开关S，两电表中只有一个电表有示数，将L1和L2交换位置，再闭合开关，两电表均有示数。已知电路中除了L1、L2外，其它电路元件均完好。下列说法正确的是（ ） A．可以确定，只有L1短路 B．可以确定，只有L1断路 C．可以确定，L1短路且L2断路 D．可以确定，L1断路且L2短路 9． 如图所示是一个魔术箱，魔术箱的顶部的中央有一条窄缝，使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，发现遮光板并没有挡住激光束的传播。下面几种设计方案中错误的是（ ） A．B． C．D． 10．如图所示，一束光从空气斜射入水中，同时发生反射和折射，下列说法正确的是（ ） A．入射角为60o，AB是法线 B．折射角为50o，NM是界面 C．折射角为40o，AB是界面 D．反射角为30o，NM是法线 11.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（ ） A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 12.古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动，常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（ ） A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 13． 如图甲所示，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，将滑片P从最右端逐步移到最左端，记录电流表、电压表的示数，并根据记录的数据作出R1和R2的“U﹣I”关系图象如图乙所示。则下列正确的是（ ） A．图Ⅱ为R2的“U﹣I”图象 B．当R2＝R1时，电流的大小为0.2A C．电源电压为8V D．R1的阻值为30Ω 14． 某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5Ω定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（ ） ①该同学研究的是电流和电压的关系 ②实验中电压表的示数保持2.5V不变 ③滑动变阻器阻值变化范围为1～5Ω ④将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移 A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．只有②④ 15．如图是小