2.1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

遗传：亲代与子代间的相似性 变异：亲代与子代间的差异性 遗传和变异是进化的基础！ 第1章 遗传因子的发现 第2章 基因和染色体的关系 第3章 基因的本质 第4章 基因的表达 第5章 基因突变及其他变异 第6章 生物的进化 遗传与 进化 人类怎样认识到基因的存在？ 基因在哪里？ 基因是什么? 基因是怎样行使其功能的？ 基因在传递过程中怎样变化？ 生物进化时基因频率如何变化？ 第一章 遗传因子的发现 第三章 基因的本质 第四章 基因的表达 第五章 基因突变及其他变异 第六章 生物的进化 第二章 基因和染色体的关系 遗传：亲代与子代间的相似性 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观点也称作融合遗传。按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ + 【问题探讨】 + 融合遗传的观点曾在19世纪下半叶十分盛行。然而，孟德尔冲破了这个错误观点的“束缚”，提出了完全不同的理论。 【资料分析】 融合遗传 第1章 遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 人教版必修二 遗传与进化 7 首先我们来看第一章遗传因子的发现，遗传因子大家可能不太熟悉，但是基因大家一定知道，基因最开始的名字就是遗传因子，是由孟德尔提出的。 遗传学之父--孟德尔的生平简介（视频） 豌豆的杂交实验最成功 豌 豆 山 柳 菊 玉米 孟德尔用豌豆、山柳菊玉米等，进行杂交实验 1.两性花，自花传粉，闭花受粉，自然条件下一般是纯种。 自花传粉 异花传粉 两性花 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 自交 玉米：单性花 雄花 （只有雄蕊） 雌花 （只有雌蕊） 玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。 自交 异花传粉 杂交 异花传粉 ♀ 去雄 ♂ 采集花粉 传粉 人工异花传粉 去雄 套袋 防止外来 花粉的干扰 人工授粉 （雌蕊成熟时） 套袋 防止外来 花粉的干扰 父本 母本 母本 未成熟时 套袋 套袋 2.花大，便于人工异花传粉 去雄：动手要趁早。小心别的花粉抢占先机。待到雌蕊初长成，便是人工授粉时。 考考你！ 1.有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，又有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物杂交育种的说法，正确的是（ ） A.用开两性花的植物进行人工杂交实验，需要对父本进行去雄 B.用开单性花的植物进行人工杂交实验的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是两性花植物，还是单性花植物，在进行杂交实验的过程中都需要套袋 D.提供花粉的植株称为母本 C 3.豌豆具有易于区分的性状 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 性状 相对性状 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 1.判断 黄豆茎的高茎和矮茎 √ х х х 2.下列属于相对性状的是（ ） A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.家鸽的长腿与毛腿 B 棉花的细绒和长绒 х 抓住相对性状的三大要点： 同种生物、同一性状、不同表现类型 豌豆 自花传粉,闭花授粉→纯种 有易区分的性状 花较大，便于人工授粉 生长周期短 后代数量多，便于统计分析 一、豌豆作为遗传实验材料的优点 2.一对相对性状的杂交实验是如何进行的？实验结果如何？ 3.什么是显性性状？什么是隐性性状？什么是性状分离？ 1.常见的遗传学符号及含义。 含义 亲本 母本 父本 自交 杂交 子一代 子二代 符号               P ⊗ F1 F2 × 二、一对相对性状的杂交实验 正交 反交 杂交 × P F1 2、为什子一代都是高茎而没有矮茎呢？ 二、一对相对性状的杂交实验 杂交 × P F1 1、子一代的高茎性状是否只由母本决定？如何证明？ F1表现为高茎与母本无关 矮茎哪里去了？是否消失了？ ——观察现象，提出问题 F2 ⊗ 杂交 × P F1 787高茎：277矮茎 3、为什么子二代中矮茎豌豆又出现了呢？ 性状分离比≈3:1 F1中未显现出来的性状 F1中显现出来的性状 在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 性状分离： 高茎 矮茎 高茎 隐性性状 → 显性性状 → 自交 4、子二代中出现3:1的性状分离比是偶然的吗？ 一对相对性状的纯种亲本杂交 3.说明第一代中矮茎形状只是隐而未现，并没有消失。 亲本相对性状杂交 F1 的表现 F2 的表现 显性 隐性 显性 : 隐性 茎的高度 高茎 高茎 787 矮茎 277 2.84 : 1 种子的形状 圆粒 圆粒 5474