八年级（上册）第二单元 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·分层作业本优质课件PPT

八年级（上册） 第二单元 遵守社会规则 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 河南道德与法治 道德与法治 1 基础巩固练 知识点 1 秩序与规则 1.社会生活离不开规则，下面是某学校的部分校规： ①有利于维护有秩序的学校环境 ②是学生更好地享有自由的保障 ③是保障学校良性运行的唯一途径 ④有利于学生更好地安排学校生活 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 对上述校规的作用理解正确的是( ) √ 2 2.以下是小红同学近期的行为表现，其中能体现她遵守社会规则的是 ( ) A. 想把头发染成黄色，与妈妈发生争执 B. 利用空闲时间，主动向妈妈学习煮饭 C. 中考即将来临，又害怕又紧张甚至失眠 D. 骑车上学遇到红灯时，选择耐心等待 √ 3 3.2023年8月28日，治安管理处罚法修订草案提请十四届全国人大常委会第 五次会议审议。修订草案增列数种应予处罚的行为，包括考试作弊、高空 抛物等，还进一步完善处罚措施和幅度。这说明( ) A. 随着社会的发展变化，有些规则需要调整和完善 B. 要自觉遵守规则，积极参与规则的改进 C. 要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任 D. 应坚定维护规则，提醒、监督他人遵守规则 √ 4 4.[2023北京]社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线， 像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们( ) ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 5 5.教材改编 《元史·许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏 天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独 许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱 摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无 主人，难道我心中也无主人吗？”这告诉我们( ) A. 遵守规则，完全依靠外在约束 B. 敬畏规则，自觉做到慎独慎微 C. 维护规则，帮助他人遵守规则 D. 改进规则，适应社会发展需要 √ 6 知识点 2 尊重他人 1.[2023焦作一模]春节期间，伴随着人员加快流动，人与人之间的接触更 加频繁，旅途中难免会出现一些小摩擦。旅途偶遇“不畅”，或许，一声 “您好”“谢谢”“对不起”就会消除误解，不经意间的一个小善举，就能化解 摩擦。这告诉我们( ) ①文明有礼能够促进社会和谐、有序 ②文明关系到国家的形象、民族的尊严 ③尊重他人是个人内在修养的外在表现 ④生活中，尊重他人要学会换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 7 2.尊重他人是个人内在修养的外在表现。道德与法治课上，同学们围绕“尊 重他人”纷纷发表自己的见解，以下行为中你认同的有( ) ①课下找老师委婉提出讲课中的错误 ②在班级里，制止同学侮辱他人的行为 ③生活中虚心听取他人的批评、建议 ④不愿与学习差的同学交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 8 3.[2023山东聊城]2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发 现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子 瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！ 她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( ) ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ √ 9 知识点 3 以礼待人 1.下面是小安同学所做手抄报中的一组图片，她想用一句古语作为该手抄 报的题目，以下选项中符合要求的是( ) A. 己所不欲，勿施于人 B. 人而无礼，焉以为德 C. 人而无信，不知其可也 D. 业精于勤，荒于嬉 √ 10 2.[2023广东]我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦 让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是( ) A. 小吴聚餐时践行光盘行动 B. 小周积极参加校园活动 C. 小郑随手捡起地上的垃圾 D. 小王见到长辈主动问好 √ 11 3.教材改编 请人帮助，说“劳驾”；麻烦别人，说“打扰”；请人别送，说 “留步”。这样的表达( ) ①能够消除歧视，增进友情 ②展现了与人为善的良好品质 ③能够给对方亲切感、受尊重感 ④过于谦恭，尽显做作、不够真诚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 12 4.[2023重庆A卷]2023年“五一”假期，游客出游的热情高涨，以快节奏打卡 为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游 客的言行，值得提倡的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 13 知识点 4 诚实守信 1.[2023浙江嘉兴]“人无忠信，不可立于世。”这句名言告诉我们( ) A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 恪守诚信需要智慧 C. 不要轻易向别人许下诺言 D. 要完善失信惩戒机制 √ 14 2.课堂上，同学们开展关于“如何做诚实守信的人”的课堂讨论，以下观点 正确的有( ) ①讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实 ②不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私 ③真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人 ④不逃避，勇于承认自己过错，主动承担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 15 3.2024原创 2023年8月29日，全国人大常委会委员审议公司法修订草案三 审稿时建议，在法律责任一章中对诚信记录作出规定，比如规定将公司的 违法、违约等失信行为纳入诚信记录，并向社会公开。该建议有利于 ( ) ①引导企业诚信经营，树立良好的信誉和形象 ②发挥道德的强制性作用，弘扬诚信美德 ③规范企业行为，完全消除信用风险 ④健全社会信用体系，落实诚信的民法原则 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ √ 16 4. [2023重庆B卷]先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草 庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任 于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临 崩寄臣以大事也。（选自《出师表》）阅读名著选段，析英雄人物( ) ①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士 ②诸葛亮认为自己地位卑微，随意看轻自己 ③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言，赢得了刘备的信任 ④刘备、诸葛亮彼此欣赏，以信为本，以诚待人，共谋大业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 17 能力提升练 初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品，后来，小风在该课程网络平台发现自己的照片被同学小强丑化恶搞，小强宣称：“在网络上发布信息属于他的自由，不需要考虑他人的意见。” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小强的言行进行辨别与分析。（8分） 18 【答案】 （8分）小强的言行是错误的，他丑化恶搞小风的照片，侵犯了小风的肖像权。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。小强在网络上随意发布信息是没有正确认识到网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不扰乱网络秩序等。小强恶搞小风照片并发布在网络上的行为侵犯了小风的肖像权，对小风造成伤害，是违背道德和法律的行为。 所以，小强要正确认识法治与自由的关系，树立法治意识，遵守规则，依法行使权利。无论是现实世界还是网络空间，都要依法行使自由和权利，否则将会受到法律制裁。 19 $$