5.1人类面临的主要环境问题课件2023-2024学年湘教版（2019）高中地理必修二

第五章 人地关系与可持续发展 人类面临的主要环境问题 学习目标 1.运用资料，说明环境问题的概念、类型以及人类面临的主要环境问题。2.结合案例，分析环境问题产生的原因及其后果。 3.运用资料，认识环境问题的实质，明确环境问题的解决措施，增强人地协调观。 主要环境问题 环境问题概念与类型 目 录 全球性环境问题 中国主要的环境问题 P A R T 4 环境问题的概念 环境问题是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 人地关系思想转变： 敬畏、崇拜 自然的主宰 概念：一般指由自然界或人类活动作用于人们周围的环境，引起质量下降或生态失衡，以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 分类： 生态破坏 Ecological damage 资源短缺 Shortage of resources 环境污染 Environmental pollution 环境问题的概念与类型 环境问题产生的原因 大气污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污染 噪声污染 海洋污染 1、图中所示的环境污染可能有哪些？ 2.你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么? 环境问题产生的原因 人类社会与环境相关模式 人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。 人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。 生态破坏 环境污染 自然资源衰竭 产生 产生 人类社会 环境 物质 能量 废弃物 过度索取 过度排放 良性循环 恶性循环 环境 排放﹥自净； 索取﹥再生 人口过快增长导致环境问题加剧 产业革命以来，工农业发展迅速，世界人口特别是发展中国家人口迅速增长，全球人口总量已从30多亿激增至70多亿，对资源环境的破坏越来越大，环境问题日益突出。 环境问题的概念与类型 不同学者对环境问题有着不同的分类方法。将下列环境问题按照所示范的形式，与其划分类型用线连接起来，并说明连接的理由。 课堂活动 按环境要素划分 按生产类型划分 按地理空间划分 大气污染 水体污染 工业环境问题 农业环境问题 土壤污染 区域环境问题 局部环境问题 生态环境问题 全球环境问题 光污染 噪声污染 第三产业环境问题 环境问题的表现 城市 原因：城市人口高度集聚，交通和工业活动排放大量废弃物。 主要表现：环境污染 城镇外围的大量垃圾 被污染的河流 工业排放废气 环境问题的表现 乡村 原因：广大的乡村地区因利用资源的方式不当或强度过大 主要表现：生态破坏 水土流失 生物多样性减少 荒漠化 2018年灭绝 环境问题的表现 ｜发展中国家 ｜发达国家 发达国家人口占比低，消耗资源多，污染物排放多 将污染严重的工业转移到发展中国家 掠夺式开发带来生态环境破坏，以及快速工业化导致环境污染 环境承受着经济发展与人口增长的双重压力 （1）发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点？试举例进行说明。 课堂活动 国家类型 环境问题特点 举例 发达国家 较轻； 以环境污染为主 臭氧层破坏、 全球气候变化、酸雨 发展中 国家 较严重； 以生态破坏为主 野生动物灭绝、森林退化、荒漠化 （2）议一议，发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么？ 课堂活动 发展中国家： ①人口增长过快，承受着发展和人口的双重压力； ②环保能力不足，环保意识不强； ③发达国家的污染转移。 发达国家： 经济发展的过程中大量使用化学物质、化石燃料。 （3）还有哪些环境问题可以放入图中？还应增加哪些箭头？说出理由。 水土流失、水体污染、土壤污染… 02 主要环境问题 P A R T 16 环境问题的表现 自然资源枯竭 森林减少 水资源危机 矿产资源短缺 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 生物多样性减少 环境污染 大气污染 水体污染 土壤污染、固体废弃物污染 噪声污染 土地资源短缺 土壤盐碱化 全球变暖 放射性污染 海洋污染 含义：由于人类长期大规模开采与破坏，地球上某些自然资源数量锐减、质量下降，人均拥有的资源量大幅度减少，以致难以满足和保障人类对资源的需求。 原因：人们为了谋取眼前的经济利益，对自然资源进行掠夺式开发。 表现形式：水资源短缺、土地资源短缺、能源资源短缺、矿产资源短缺等。 1.资源短缺 主要的环境问题 掠夺式开发 浪费了宝贵的资源，破坏了生存环境 防治措施 ①开源：开发、勘探可替代资源的储量等； ②节流：提高资源利用率，资源循环利用等； ③控制人口的过快增长； ④完善法律法规制度。 ①资源的有限性； ②人口过快增长，经济规模扩大； ③资源的不合理利用； ④保护力度不够，法律法规制度不完善。 成因 1.资源短缺 含义：在经济利益的驱动下，人们不顾生态的良性循环和资源环境的承载能力，长时期地砍伐森林和开垦草原。 原因：生态系统遭到严重破坏，导致生态失衡，加剧了水土