内容正文:
第四章 物质结构 元素周期律
第三节 化学键
课时2 共价键
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课堂导入
在通常情况下,将水加热到100 ℃时,水便会沸腾,而要使水分解成氢气和氧气,却需要将水加热至1000 ℃这样的高温时,才会有部分水分解,这是为什么呢?
通过上节课的学习,我们知道钠在氯气中燃烧会生成氯化钠,它是由钠离子和氯离子间的静电作用形成的。
H2和Cl2在点燃或光照的情况下可生成HCl,它的形成过程和NaCl会是一样的吗?我们将通过本节课的学习来揭晓答案。
课堂学习
共价键
H原子需获得1个电子达到稳定结构,Cl原子需获得1个电子达到稳定结构;
H原子和Cl原子各提供1个电子组成一对共用电子,使两原子最外电子层都达到稳定结构并产生强烈的相互作用,从而形成了HCl分子。
思考氯化氢的形成过程,H原子和Cl原子间会形成离子键吗?
课堂学习
共价键
共价键:原子间通过共用电子对所形成的相互作用,成键微粒主要是非金属元素的原子。
成键实质:共用电子对对两个原子的电性作用。
成键原因:通过共用电子对,各原子最外层电子数一般达到“2”或“8”的稳定状态,两原子核都吸引共用电子对,使之处于平衡状态,体系总能量降低。
成键微粒:①非金属单质分子(稀有气体除外),如H2、O2、C等;②非金属形成的化合物中,如H2O、CO2、H2SO4、CH4等;③原子团(根)中,如OH-等;④某些金属元素与非金属元素之间,如AlCl3、FeCl3。
课堂学习
共价键
根据HCl的形成过程,思考Cl2的形成过程,二者有何异同?
氯原子的最外层有7个电子,要达到稳定的8电子结构,需获得1个电子;
2个氯原子各提供1个电子→2个氯原子间形成共用电子对→2个氯原子均达到8电子稳定结构→形成稳定的氯气分子。
分类 非极性键 极性键
定义 共用电子对不发生偏移的共价键,称为非极性共价键,简称非极性键。 共用电子对发生偏移的共价键,称为极性共价键,简称极性键。
特征 共用电子对不偏向任何一个原子,两个原子均不显电性。 共用电子对偏向吸引电子能力强原子,成键的原子成正电性或负电性。
判断 由同种非金属元素原子形成。 由不同种非金属元素原子形成。
实例 H2、Cl2 HCl、CO2
课堂学习
共价化合物
共价化合物:原子间只以共用电子对形成的化合物称为共价化合物,如H2O、CO2、H2SO4等。
导电性:熔融状态时不导电(即熔融无法破坏共价键),溶于水后可能导电(如HCl、H2SO4等酸),也有可能不导电(如乙醇)。
常见类型:
①非金属氢化物,如NH3、HCl、H2S等;
②非金属氧化物,如CO、CO2、SO2等;
③酸,如HCl、HNO3、H2SO4;
④大多数有机化合物,如CH4、CH3CH2OH等。
特点:
①只能在水溶液中电离而导电(如液态氯化氢不导电);
②共价化合物只含共价键(若含有离子键则为离子化合物);
③含共价键的化合物不一定是共价化合物(如Na2O2);
④由非金属元素形成的化合物不一定是共价化合物(如铵盐)。
根据上节课学习的电子式相关知识,思考如何用电子式表示共价化合物与共价化合物的形成过程?
课堂学习
电子式
用电子式表示共价化合物:
用“.”或“×”在两原子间表示共用电子对并在原子的周围表示出未成对电子数。
分子 HCl Cl2 H2O NH3 CH4
电子式
用电子式表示共价化合物的形成过程:
反应物表示为原子的电子式,生成物表示为共价化合物的电子式,中间用“→”连接。
因没有发生电子的得失,不能画弯箭号,未形成离子,不加中括号[],不标正负电荷数。
课堂学习
结构式与空间模型
分子具有一定的空间结构,一般可以用球棍模型和空间填充模型表示,通过现代实验手段(如X射线衍射法)可以测定某些分子的结构。
分子 HCl Cl2 H2O NH3 CH4
电子式
结构式
球棍模型
空间填充模型
结构式:用一根短线“-”表示1对共用电子的图示叫做结构式,如Cl-Cl、N≡N、H-O-H 、H-Cl、O=C=O、H-O-O-H等。
课堂巩固
正误判断
1. 非金属元素只能形成共价键。
4. 共价化合物的分子中各原子均达到8电子稳定结构。
2. 只含共价键的化合物一定是共价化合物。
3. H2分子内只含有共价键,属于共价化合物。
×
√
×
×
课堂学习
化学键
化学键:使离子相结合或原子相结合的作用力。
化学键
离子键
阴阳离子间的静电作用
如NaCl
共价键
极性键
如H-Cl键
不同原子、共用电子对偏移
非极性键
如H-H键
相同原子、共用电子对不偏移
配位键
配体和受体,以NH4+为例
金属键
课堂学习
化