1.1.1 物质的分类 课件 2023-2024学年上学期高一化学人教版（2019）必修第一册

第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化 课时1 物质的分类 亮亮图文旗舰店 https://liangliangtuwen.tmall.com 课堂导入 课堂学习 1.找出古诗中涉及的物质化学式，描述发生的变化。 2.涉及的物质类别。 课堂学习 千锤万凿出深山 物理变化 烈火焚烧若等闲 化学变化 粉身碎骨浑不怕 化学变化 要留清白在人间 化学变化 课堂学习 CaCO3 CaO CO2 H2O 盐 Ca(OH)2 氧化物 碱 分类：任何物质都是由元素组成的，依据物质的元素组成不同对物质进行分类是化学研究的基础。 课堂学习 实际生活中分类法的应用 类似于图书馆的图书、超市的物品、回收的垃圾、快递公司的包裹都在进行分类。 那么，怎样分类才能有效帮助我们认识和研究物质呢？ 课堂学习 物质分类的常用方法 树状分类法：对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。 分类特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立的，没有交叉。 分类依据： 1. 组成物质的种类； 2. 组成元素的种类； 3. 组成元素的性质； 4. 是否含有碳元素； 5. 物质组成与性质。 物质 纯净物 单质 金属单质 非金属单质 稀有气体 化合物 无机化合物 氧化物 酸 碱 盐 有机化合物 混合物 课堂巩固 正误判断 1. 纯净物一定由同种分子构成。 4. 只含有一种元素的物质一定是单质。 2. 氯化钠属于盐，也属于化合物。 3. 树状分类法各级之间是包含关系。 × √ √ × 课堂学习 同素异形体 单质：由同一种元素组成的纯净物。 每一种元素可以形成几种不同的单质。 同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同的单质。 特点：物理性质不同，化学性质相近。 金刚石 足球烯 石墨 原子结构不同，不属于同种物质，相互转变属于化学变化 课堂学习 物质分类的常用方法 交叉分类法：依据物质的不同属性从不同的角度对物质进行分类的方法。 分类特点：物质类别之间有部分交叉。 分类依据： 所含阳离子不同进行分类 分类依据： 所含阴离子不同进行分类 Na2CO3 Na2SO4 K2CO3 K2SO4 钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 课堂学习 酸的分类 H3PO4与足量氢氧化钠反应只生成一种盐NaH2PO4，则H3PO4属于几元酸？ 属于一元酸 盐酸属于纯净物还是混合物？ 属于混合物 酸 酸性强弱 强酸 HNO3、H2SO4、HCl 中强酸 H2SO3、H3PO4 、H2C2O4 弱酸 H2CO3、CH3COOH、H2S 电离H+数目 一元酸 HNO3 、HCl、CH3COOH 二元酸 H2SO4、H2SO3、H2C2O4 多元酸 H3PO4 是否含氧 含氧酸 HNO3 、H3PO4 、CH3COOH 无氧酸 HCl、HF、H2S 课堂学习 碱的分类 氨水属于纯净物还是混合物，一水合氨呢？ 氨水是混合物 一水合氨是纯净物 碱 碱性强弱 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2 中强碱 Mg(OH)2 弱碱 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Fe(OH)3、 Zn(OH)2 电离OH-数目 一元碱 NaOH、KOH、NH3·H2O 二元碱 Ca(OH)2、Ba(OH)2、Mg(OH)2、Cu(OH)2 多元碱 Fe(OH)3 溶解性 可溶碱 NaOH、KOH、Ba(OH)2、NH3·H2O 微溶碱 Ca(OH)2 难溶碱 Mg(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3、 Zn(OH)2 课堂学习 盐的分类 盐 组成形式 阳离子不同 钠盐、钾盐、铵盐 阴离子不同 硫酸盐、盐酸盐、碳酸盐 溶解性 可溶盐 NaCl、K2SO4、AgNO3 微溶盐 CaSO4、Ag2SO4、MgCO3 难溶盐 CaCO3 、AgCl、BaSO4 性质 正盐 K2SO4、Na2CO3 酸式盐 NaHCO3、NaHSO4 碱式盐 Cu2(OH)2CO3 课堂学习 氧化物的分类 氧化物 组成形式 金属氧化物 CuO 、MgO、 CaO 、Fe2O3 非金属氧化物 CO2、SO2、NO、CO、H2O 性质 酸性氧化物 和碱反应只生成盐和水，如CO2、SO2、Mn2O7 碱性氧化物 和酸反应只生成盐和水，如CuO、MgO、CaO 两性氧化物 和酸、碱均能反应生成盐和水，如Al2O3 不成盐氧化物 和酸、碱均不反应，如CO、NO 课堂学习 氧化物的分类 化学通性 酸性氧化物 与碱反应：CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 与水反应：CO2 + H2O = H2CO3 与碱性氧化物反应：CO2 + CaO = CaCO3 碱性氧化物 与酸反应：Na2O + 2HCl = 2NaCl + H2O 与水反应：Na2O + H2O = 2NaOH 与酸性氧化物反应：Na2O +