内容正文:
普通高中新课程新教材
统编教材选择性必修下册第一单元教学设计
漫溯诗歌长河,寻美诗意国度
— — 诗 意 的 探 寻
五 六 七
九
二 三
八
一
四
浅 含
吟 英
吟
赏
江
南
诗
文
有
别
赓 解 分 跨 触
析 析
风 形
骚
续
经
典
越 摸
低
咀
时
诗
唱 华
目
录
象
空 心
, ,
咏 抒
,
书
写
城
市
诗
意
美
, ,
品 品
,
探
寻
诗
歌
形
式
美
,
发
现
诗
词
价
值
美
, ,
延 探
续 究
志 唐
士 诗
情 风
写
诗
词
创
作
美
叹
诗
词
音
韵
美
读
悟
诗 女
歌 性
雅
正
美
人
格 怀
美 美
格
美
目 录
壹
早年经历
变法改革
自投汨罗
赏析情感
主题思想
初露才华
贬谪流放
罗
品读离骚
人物生平
公元前340年,一说公元前339年
正月初七日,屈原生于楚国丹阳。次年,居
乐平里。
公元前329年
屈原虽出身贵族,但因自幼生活在民众之中,
做了许多体恤民众的好事,博得了众口的赞誉。
人物生平
品读离骚
周慎靓王四年(公元前
317年),忙于变法改革,
制订并出台各种法令。
周慎靓王五年(公元前
316年),继续进行变法
改革,与旧贵族和一切顽
固势力进行斗争。
周慎靓王六年(公元前315年),
深入进行变法改革,民心沸腾;楚
之形势大变,旧贵族面临着覆灭的
命运。
人物生平
品读离骚
初次流放
周赧王十一年(公元前304年),屈原流浪汉北。屈原得到
了怀王的重用后遭馋人间之,怀王对屈原渐渐疏远。
二次流放
周赧王十九年(公元前296年),屈原于周赧王十九年年
免去三闾大夫之职,放逐江南。
周赧王二十一年到周赧王三十六年(公元前294年到公元
前279年),屈原第二次被流放到南方的荒僻地区。
人物生平
楚顷襄王二十一年(前278年)白起攻下了郢都,顷
襄王狼狈不堪地逃难,在极度苦闷、完全绝望的心情下,
于农历五月五日投汨罗江自尽了。屈原当时62岁左右。
贰
品析离骚
赏析情感
主题思想
赏
析
《
离
骚
》
/
存
君
兴
邦
的
家
国
情
怀
通过诗人为崇高理想而奋斗终生的描写,强烈地抒发了他
遭谗被害的苦闷和矛盾的心情,表达了他与国家同休戚共存亡
的深挚的爱国主义和同情人民的感情,表现了他不屈不挠的斗
争精神。
主
题
思
想
同时反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的斗争,深刻
地揭露了楚国贵族集团腐朽黑暗的本质,抨击他们的罪行。
感 谢 观 看
汇报人:唐慕尧 陈若瑶 赵飞雁
小组成员:张梦婷
屈
杜
之
不
同
志
士
之
情
怀
心
怀
苍
生
忠
而
被
谤
怀
才
不
遇
流
浪
他
乡
屈原屡遭流放,难断忧国情思。
杜甫满怀苍生,却报国无门。
关山月
陆游
和戎诏下十五年,将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。
笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙!
遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。
满江红·写怀
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三
十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何
时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮
志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!
过零丁洋
文天祥〔宋代〕
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
笑 东
看 风
稻 不
香 与
万 英
里 雄
浪 泪
,
犹 年
向 过
苍 古
穹 稀
寄 未
深 伏
情 枥
,
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