内容正文:
第八课 中国人 中国梦
复习课
考点 课标素养要求
中国梦
了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程;
了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,知道统筹推进“五位一体“总体布局;
理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义;
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就;
理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想;
新时代
新征程
中国自信
课标要求
我们的梦想
民族复兴梦
新时代新征程
中华民族最伟大的梦想(中国梦)
两个百年的奋斗目标
建党一百年
建国一百年
我国发展新的历史方位
中国特色社会主义进入新时期的意义
新时代的指导思想
两个15年阶段性目标
实现中华民族伟大复兴
国家富强
民族振兴
人民幸福
内涵
从2020年到2035年
从2035年到本世纪中叶
思维导图
考点一 中国梦
是什么 中国梦是实现中华民族伟大复兴
本质内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福
为什么 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
如何做 国家层面:①坚持中国共产党领导。②统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。③协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑤坚持走中国道路。⑥弘扬中国精神。⑦凝聚中国力量。
个人层面:①树立远大理想,努力学习科学文化知识。②增强国家认同感、责任感、使命感。③坚守中华文化立场,传承中华文化。④培养创新精神,提高实践能力。
重点知识梳理
历史方位
伟大成就
指导思想
“两个阶段”
战略安排
考点二 新时代
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
①从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
考点三 自信的中国人
①自信的中国人对国家有认同。
②自信的中国人对文化有底气。
③自信的中国人对发展有信心。
改革开放以来,中国共产党领导中国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。新的成就,国家富强,民族振兴让中国人更加自信。
①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(表现)
是什么
(原因)
为什么
(要求)
怎么做
补充1:中国式现代化五大特征。(时政热点补充)
①人口规模巨大的现代化、②全体人民共同富裕的现代化
③物质文明和精神文明相协调的现代化、④人与自然和谐共生的现代化、
⑤走和平发展道路的现代化。
补充2:新时代十年的三件大事:(时政热点补充)
一是迎来中国共产党成立一百周年,
二是中国特色社会主义进入新时代,
三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。补充3:全面建设社会主义现代化国家(时政热点补充)
(1 )首要任务:高质量发展。
(2 )基础性、战略性支撑:教育、科技、人才。
(3 )应有之义:人民民主。
(4 )内在要求:尊重自然、顺应自然、保护自然。
(5 )战略要求:如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队。
1、中国力量就是中国共产党领导人民的力量。( ×)