内容正文:
第三部分 题型突破
题型二 非选择题
(二)概括、归纳类
河北道德与法治
道德与法治
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问法呈现
河北
历年
真题
问法 [2023.28(4),(2分)]概括指出材料三中的措施是为了解决
黄河流域资源环境中面临的哪些具体问题。
[2022.25(2),(2分)]归纳指出上述“优秀模拟政协提案作
品”聚焦了我国发展中哪两个方面的问题。
[2022.28(4),(6分)]据材料二中图1、图2信息,概括指出
我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就。
2
河北
历年
真题
问法 [2022.28(5),(3分)]据材料三,概括指出在实现小康过程
中党的领导作用是如何体现的。
[2020.28(4),(6分)]据材料四,概括中国对世界的贡献。
[2020.28(5),(3分)]据以上材料和问题,概括新中国成立
以来中国国际地位发生的变化。
[2019.24(3),(3分)]据以上材料及问题,归纳出提升社会
文明的途径。
续表
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解答技巧
解答此类设问,需要读懂材料,整体、全面、准确把握材料主旨,从材料中总结共性,用教材观点或高度概括的句子归纳材料中反映的内容,作答时要注意语言精简,忌长篇大论。
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典例剖析
审设问→析材料→找联系→组答案
5
[2022河北28(4),6分]阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
班级开展“回望百年史,奋进新征程”主题探究活动,请你参加。
材料二:1978年,党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策,开启了改革开放的历史征程。
图1 1978年至2020年国内生产总值增长情况
图2 1978年至2020年全国居民人均年可支配收入增长情况
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据材料二中图1、图2信息,概括指出我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就。(6分)
【答案】 我国经济实力大幅提升;人民生活水平显著提高。(6分)
(评分说明:意思相近即可。每点3分,共6分)
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方法演示
步骤1审设问:明确设问要求
设问为“概括指出XX的成就”;设问类型为“概括”;限定角度为“我国在中华民族伟大复兴道路上的成就”
步骤2析材料:提取有效信息
分析柱状图:一读图名:图1为“国内生产总值增长情况”,图2为“全国居民人均年可支配收入增长情况”,时间为1978年~2020年;二看数据走向:图1和图2两组数据均呈上升趋势
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步骤3找联系:联系教材知识
由“1978”可联系到改革开放,“国内生产总值增长”可联系到经济发展,“全国居民人均年可支配收入”可联系到人民生活水平,两组数据均呈上升增长趋势,可联系到的教材知识为“改革开放以来我国取得的重大成就”
步骤4组答案:规范表述,按分值作答
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针对训练
1.阅读材料,完成下列要求。
十年砥砺奋进,我们成功推进和拓展了中国式现代化,创造了人类文明新形态。
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【答案】 经济发展再上新台阶(或综合国力显著增强);科技创新成果丰硕;脱贫攻坚成果显著;人民生活水平不断提高;社会保障体系不断完善。(每点2分,3点6分)
运用所学知识,概括我国过去十年取得了哪些“非凡成就”?(6分)
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2.(2023保定一模)阅读材料,完成下列要求。
2023年的最高人民法院和最高人民检察院工作报告,都提到了有关未成年人的内容。几位同学对此发表了自己的看法。
甲同学:我国通过修订义务教育法、教育法,制定家庭教育促进法,普及立德树人的教育理念,培育和践行社会主义核心价值观,促进未成年人健康成长。
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乙同学:五年来,检察机关用心呵护未成年人安全幸福成长,对侵害未成年人犯罪“零容忍”,从严追诉性侵、虐待、暴力伤害等侵害未成年人犯罪 29 万人,为我们撑起法治之伞,守护美好生活。
概括甲乙两位同学发言中蕴含的共同价值追求。(3分)并归纳这一价值追求的实现方式。(4分)
【答案】 法治保护未成年人健康成长(或法治维护社会公平正义)。(3分)
科学立法,公正司法。(4分)
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3.阅读材料,完成下列要求。
浙江省坚持和完善党“总揽全局、协调各方”的领导体制。积极打造“全面建设数字法治政府”,通过数字技术改变信息交流方式,推动政府与民众展开监督、建议等一系列交互式活动。以“一件事”为突破口,推动更多公共服务事项实现“一网通办、一证通办、全城通办”。
结合上述材料,概括浙江省推进数字化改革的先行经验。(6分)
【答案】 坚持中国共产党的领导;大力发展数字经济,推动经济高质量发展;坚持依法治省;坚持以人民为中心,提高依法行政水平;丰富民主监督形式,拓宽民主参与渠道。(6分,答出三点即可)
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4.(2023湘潭)请结合材料,运用所学知识,简要回答下列问题。
为帮助同学们增强宪法意识,某校开展了“宪法少年说”的分享活动。以下是两位同学的分享内容。
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