内容正文:
第一部分 逐模块过命题点
模块四 力学
大单元3 功 功率 简单机械
命题点19 滑轮、滑轮组及其机械效率(10年6考)
河北物理
物理
1
1.[2022 枣庄]如图所示,若利用滑轮组向下拉绳将重物提升,请画出滑轮组绕绳方法.
第1题图
第1题答图
2
2.[2022甘肃改编]如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑
轮组提升重物,已知动滑轮上绳子段数 ,
请用笔画线代替绳子,画出滑轮组的绕绳方法.
第2题图
第2题答图
解题关键点:奇动偶定 偶数段的绳子起点
在____滑轮的挂钩上,奇数段的绳子起点在
____滑轮的挂钩上.
定
动
3
3.[2023甘肃改编]如图所示,小亮想利用滑轮组
将装修材料运到楼上,请用笔画线帮他组装最省
力的滑轮组.
第3题图
第3题答图
解题关键点:要使滑轮组绕线方式最省力,需要
让滑轮组承担物重的绳子段数最____(选填“多”
或“少”).
多
4
第4题图
4.[2023自贡]如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码
上,手执另一端,分别用力 、 、 匀速拉起钩码.忽略绳
子与滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )
A. 、 、 的大小相等 B. 最大
C. 最大 D. 最大
【解析】 图示为定滑轮,定滑轮不能省力,忽略绳子与滑轮的摩擦,所以
、 、 都与物体重力相等,所以三种拉法所用拉力一样大.故选A.
√
5
第5题图
5.[2020盐城]如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱.以下做
法可以提高动滑轮机械效率的是( )
A. 适当增加木箱重力 B. 增大木箱上升高度
C. 增大提升木箱的速度 D. 换用质量更大的动滑轮
√
6
6.(多选)如图所示,甲、乙、丙、丁中每个钩码的质量均相同,
滑轮质量均相等,在相同时间内四套装置绳子末端匀速拉动的
距离相等,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 乙、丙、丁的机械效率相等且均大于甲
B. 做的总功大于 做的总功
C. 丙、丁两装置中钩码上升的速度不相等
D. 一定大于
√
√
√
7
(多选)[2015河北21题改编]用第6题图中乙、丙两个滑轮组将相
同物体匀速提升相同高度,绳自由端拉力分别为 、 .不计绳重
和摩擦,下列说法正确的是 ( )
A. 小于
B. 和 做的功一定相等
C. 乙机械效率大于丙的机械效率
D. 绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间可能相等
√
√
√
8
——纯滑轮组的计算(不考虑物体、绳自由端人对地面的压力)
7.[2022 河北18题2分]在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重 的建筑材
料提升到楼顶,如图甲所示.已知工人对绳子的拉力为 ,建筑材料在 内
匀速上升 ,不计绳重及摩擦.此过程中,下列说法正确的是( )
类型 1
竖直提升模型
甲
A. 动滑轮所受重力为 B. 滑轮组所做的有用功为
C. 工人所用拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为
√
解题关键点1:拉力 _ ___________,由此可求出动滑轮的重力.(使用此公式需注意
题中所给条件是否告之不计绳重和摩擦)
9
(多选)[2023张家口一模]如图乙所示是小明设计的滑轮组,在拉力 的作用下该滑轮
组把2袋小麦从地面匀速提升到高的房顶,用时 ,每袋小麦的质量均为,
该过程中滑轮组的机械效率为, 取 .下列说法正确的是( )
A. 绳端拉力为 B. 动滑轮重力为 C. 拉力 的功率为
D. 若不通过滑轮A,在 点施加拉力,匀速提升这2袋小麦,滑轮组的机械效率不变
√
√
易错点:本题未告知“不计绳重和摩擦”,解题需考虑到这两个要素.
解题关键点2:本题滑轮组的机械效率
_ __________.
10
【变式训练解析】滑轮组的机械效率
,整理可得绳端拉力
,故A正确;额外功不只有克服动滑轮重力做功这
部分,需考虑绳重及摩擦,所以不可能求出动滑轮重力,故B错误;总功率
,故C正确;以 点为绳端拉这2袋小麦,
减少了绳与滑轮 之间的摩擦,额外功减小,机械效率增大,故D错误.故选 .
11
8.(多选)[2023唐山丰润区一模改编]图1是一位同学组装的提升
重物的装置,他在 内将一个重为 的物体向上匀速提升
拉力为 ,则此过程中正确的是(不计绳重和摩擦)( )
A. 绳子自由端移动的距离为
B. 物体上升的速度为
C. 绳子自由端移动的速度为