内容正文:
第一部分 逐模块过命题点
模块四 力学
大单元3 功 功率 简单机械
大单元3综合卷三
(满分:26分 建议用时:25分钟)
河北物理
物理
1
一、选择题
1.如图,2023年5月30日,景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员乘坐神舟十
六号载人飞船,成功进入中国空间站,与神舟十五号航天员乘组会师天宫.
下列说法正确的是( )
第1题图
A. 飞船在升空过程中,只存在动能和势能的相互转化
B. 漂浮在空间站中的宇航员重力势能为零
C. 空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒
D. 空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行,在近地点时动能最小
√
2
第2题图
2. 大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍
和一根绳子玩“比力气”游戏.游戏装置与滑轮组类似,图
示为其示意图.绳一端固定在一根木棍上,在两根木棍上
绕几圈后女孩捆住绳另一端向外拉,大人、男孩各握住
一根木棍向外拉,三人中被拉动者为负,他们都使出了最大
A. 仅将绳在两木棍上多绕1圈 B. 仅将绳在两木棍上少绕1圈
C. 仅增大绳的总长 D. 仅减小绳的总长
力气,仍处于“僵持”状态,没能分出胜负.忽略绳与木棍之间的摩擦,以下
做法最有可能使女孩获胜的是( )
√
3
二、填空及简答题
3.“搬不完的昭通,塞不满的叙府.”这一脍炙人口的谚语表明昭通矿产资源
十分丰富.表格所示是一种采煤使用的小型吊运机参数,若用单绳起吊模式
将质量为 的煤匀速吊运到 高的仓库中,钢绳拉力的功率为
________ .若改用双绳起吊模式吊运
以上煤至相同高度,且吊运机总功率为
,此过程中吊运机所做总功为
_ _______ .
一吨整套微电款
单绳起吊 500公斤
双绳起吊 1 000公斤
钢绳规格 ;长度
起吊速度 0.2米/秒(单绳)
0.1米/秒(双绳)
4
4.图1是甲、乙两种固体物质的 图像,则
乙的密度为____ ,把体积相等的甲、乙
挂在图2的滑轮组上,甲、乙的质量大小关系是
___ ,在左边挂3个甲,若要使滑轮组
处于静止状态(忽略动滑轮重、绳重和摩擦),
则需要在右边挂___个乙.
图1
图2
0.5
4
4
5
第5题图
5.图为一种小型千斤顶示意图,下压摇臂能把重物抬高一
小段距离,工人在 时间内用 的力竖直向下压动
摇臂 ,把 的重物匀速抬高 ,则物体上升
速度为_____ ,人做的功为_____ ,千斤顶的效率是
____ .
0.04
100
80
6
6.图为小华写字时的示意图,笔可以看作是杠杆, 为支点, 为阻力,
请画出阻力 的力臂 .
第6题图
第6题答图
7
三、实验探究题
7.滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮能给我们带来许多好处.小明探究使用滑轮时的好处,做了如图所示的甲、乙、丙三次实验,甲中物体保持静止,乙、丙中物体匀速上升.(不计弹簧测力计的重力)
甲
乙
丙
(1)分析图中甲、乙两次实验,使用该滑
轮的好处是__________________.
分析图中甲、丙两次实验,使用该滑轮的
好处是__________.
可以改变力的方向
可以省力
8
(2)小明利用两个滑轮组组装成了如图所示的丁、戊
两种滑轮组,能同时具备上述两种滑轮好处的是图____.
丁
戊
丁
(3)在下边空白处画出小明用来收集实验时弹簧测力计
的拉力大小和方向以及弹簧测力计移动的距离和物体移
动的距离的表格.
实验次
序 弹簧测力计拉力
的大小/ 弹簧测力计拉力
的方向 弹簧测力计移动
的距离/ 物体移动的
距离/
1
2
3
9
【拓展】 小明测量图中的戊滑轮组的机械效率时,发现:实验中边拉动
边读数,弹簧测力计示数不稳定.小明认为应该静止读数,而老师说小明的
说法是错误的,这是因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响,
若只考虑对动滑轮做的额外功.当匀速提升 的物体时,所用的拉力为
;当匀速提升 的物体时,拉力的功率为 ,则物体上升的速
度为____ .
摩擦
0.1
10
四、计算应用题
第8题图
8.如图所示,轻质杠杆 长 ,能绕 点转动, 端
用细绳悬于 点.现有一个重为 的合金块 通过滑环
悬挂于 点, 点距离 点 .倾斜的杆 与水平
方向成 角,滑环刚好能从 向 端以 的速
度匀速滑动,若滑环从 点开始用时 滑动到某点
(图中未画出)时,细绳恰好断裂. 取 求:
11
第8题解图
解:若滑环从 点开始用时 滑动到某点 时,细
绳恰好断裂,