内容正文:
第一部分 逐模块过命题点
模块四 力学
大单元2 综合卷四
(满分:23分 建议用时:20分钟)
河北物理
物理
1
一、选择题
1.“生活处处有物理,留心观察皆学问”.下列有关物理现象的解释,正确的是( )
A. 茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了一个连通器
B. 接种疫苗时,用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强
C. 潜水员潜水时穿抗压潜水服,是因为海水的压强随深度增加而减小
D. 塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上,是因为吸盘对瓷砖有吸引力
√
2.下列物体中不受浮力作用的是( )
A. 深入河底的桥墩 B. 沉入湖底的石头 C. 漂浮在水面的木头 D. 站在岸上的人
√
2
3.一枚实心纪念金币的质量为 ,体积为 ,已知金的密度
.关于这枚纪念币,下列说法错误的是( )
A. 纪念币的密度是
B. 这枚纪念币不是纯金制成的
C. 制作纪念币时,其质量增加一半,密度也增加一半
D. 若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量一定不变
√
3
二、填空及简答题
第4题图
4.如图所示,边长为 ,质量为 的正方体金属块恰有一
半放在面积为 的水平桌面上(未发生翻转),当弹簧测力
计的示数为 时,该金属块对桌面的压力大小为____ ,对
桌面的压强为_______ 取
20
4 000
4
5.长江三峡大坝是世界大型水利发电工程,坝高 ,最大蓄水水位可
达 .当大坝中水量达到最大蓄水水位时,坝底所受水的压强约为
____________ ;进入夏季由于雨水增多,使得长江水中的泥沙含量增
加,此种情况下,液体的密度将______,因此在同等深度的情况下,长江
水对堤坝的压强将______(后两空均选填“增大”或“减小”),从而使堤坝
受到破坏的可能性增加了 取 ,
增大
增大
5
三、实验探究题
6.学习了密度的知识后,小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)①调节天平平衡,用天平测出空烧杯的质量为 ;②在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图1甲所示;③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图1乙所示.
根据实验测得烧杯中酱油的质量为____ ,
酱油的密度为_____________ .
45
甲
乙
(2)小明发现用这种方法测出的酱油密度会偏大.为了使实验测量结果更准确,小明可以把(1)中的实验步骤的顺序更改为________(填实验序号).
②③①
6
【拓展】
图2
(1)小明和小华想比较物理实验室中甲、乙两种液体的
密度,进行了以下操作:小明在两个完全相同的烧杯中
分别装入等体积的两种液体,并用电子秤分别测出了液
体和烧杯的总质量,电子秤的示数如图2所示,则这两种
大于
液体的密度关系是 ______(选填“大于”“小于”或“等于”) .
7
图3
(2)小华想通过图像比较甲、乙两种液体的密度大小.她
用量筒测出液体的体积 并用电子秤测出了量筒和液体的
总质量 ,用甲、乙两种液体各测两组数据后,在如图3
所示的 图像上描出了四个点.但是小华忘记标注这
四个点的数据分别属于哪种液体.根据小明实验测出的数
据分析可知属于甲液体的两点是_ ______.
和
8
图4
(3)小华又在小明实验的基础上添
加了一个边长为 的正方体金属
块测量出了甲液体的密度,实验步
骤如图4所示,则甲液体的密度为
____ .
1.1
9
四、计算应用题
甲
7.一个底面积为 的柱形容器放置在水平地面上,其内
放有一个底面积为 、高为 质地均匀的长方体
木块,如图甲所示.缓慢向容器中注水到一定深度时,木块会
漂浮,继续注水到液面距容器底 时停止 取
, ,
求:
10
甲
(1)木块的质量及图甲中注水前木块对容器底的压强;
解:木块的体积
,木块的
质量
,
木块对容器底的压力
,木块对容器
底的压强 .
11
甲
(2)注入水的体积;
解: 停止注水时,容器中注入的水和木块浸入水中的
总体积 ,
由题意可知 ,木块在水中漂浮,
,由阿基米德原理 可
知,此时木块排开水的体积 ,
注入水的体积
.
12
乙
(3)将木块沿水平方向切下质量为 的部分,换成等质量
的合金块 并用细线悬挂在木块下
方且不与容器底接触,则木块剩余部分恰好浸没在水中,如
图乙所示,求 的值.
解: 由题意可知前后两种情况下重力不变,状态由漂浮变成悬浮,所以浮
力不变,即 ①,
设切下的木块体积为 ,则有 ,代值可得
,
即 ②,
13
③,
①②③三式联立,