6.3 比大小（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

六 认识分数 第3课时 比大小 北师版数学三年级下册 复习导入 圈一圈，数一数。 这些小鸭的 是( )只。 这些金鱼的 是( )只。 15 3 小朋友，你知道这是为什么吗？不知道也没有关系，那就让我们一起来学习分数的大小比较吧！         新课探究 （教科书第73页例24）     > 含有3个     含有1个     3个   1个   >   >   通过观察，你能发现什么规律？     >     > 都是把正方形平均分成4份，涂的份数越多，这个分数就越大。     >     > 这两个分数的分母都是4，分子越大，这个分数就越大。 比较分母相同的分数的大小时 ? 分子越大 ? 分数越大 ? 分子越小 ? 分数越小 借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。         < < < 我出题你来比。 和 < 含有5个 ，左边的圆应涂5份； 含有8个 ，右边的圆应涂8份； 因为5＜8，所以 ＜ 。 < > 和 用画图的方法比一比，就知道谁大谁小。 两个长方形大小相同，平均分的总份数越少，每份面积越大，上面涂色的面积大于下面涂色的面积，所以 > 。 1. 同分母相比较，分子大的分数比较大，分子 小的分数比较小。 小 结 2. 分子是1的两个分数相比较，分母大的分数 反而小，分母小的分数反而大。 左图中把15个苹果平均分成3份，其中2份表示一，是10个苹果；右图中把15个苹果平均分成5份，其中3份表示司，是9个苹果，所以行 和 谁大谁小呢？我也画图试试！ > 观察可知，上面涂色的面积大于下面涂色的面积，所以 > 。 五年级时，我们还会再学习的…… 1. 涂一涂，比一比。     >     < 随堂练习 （教科书第74页练一练） 2. 在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。 < < < 3. 画一画，涂一涂，比一比。 < > 4. 笑笑带来了一篮苹果，共7个。 3 4 4 3 5. 写出合适的分数并比较每组分数的大小。 涂色的部分 没有涂色的部分 < < < < 两张纸条都被挡住了一部分，猜猜看，哪一张纸条比较长？ 培优训练 下面的纸条比较长。 比较分子为1的分数的大小时，分母越大，分数越小；分母越小，分数越大。 简单分数如何比较大小？ 比较分母相同的分数的大小时，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。 课堂小结 课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！ $$