内容正文:
总复习
第1课时 数与代数
北师版数学二年级下册
1
整体回顾
一
除法
除法的竖式计算
有余数的除法的意义
运用有余数的除法解决问题
用竖式计算有余数的除法的步骤
生活中的大数
万以内的数位顺序表
万以内数的组成
万以内数的写法
认识算盘
万以内数的大小比较
估计较大数
认识“千”和“万”
万以内数的读法
加与减
口算加法
笔算加法
笔算减法
口算减法
加法验算
减法验算
时、分、秒
时、分、秒之间的关系
计算经过的时间
知识梳理
二
2 0
4
5
2 0
0
被除数
除数
商
除法的竖式计算
用“ ”表示除号,在除号里写被除数,在除号左侧写除数,在除号上面写商。
50÷6=8······2
余数
有余数的除法
平均分后有剩余,且剩余的不够再分,这个剩余的数就叫作余数,这种除法就叫作有余数的除法。
有余数的除法的意义
商。想除数和几相乘最接近被除数,并且小于被除数,那么商就是几,写在个位上。
5 0
9
4 5
5
5
乘。把除数和商相乘,算出积是多少,即从总数里共分走了多少,写在被除数下面。
减。用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面。
比。将余数与除数比一比,看余数是否比除数小。
用竖式计算有余数的除法的步骤
用有余数的除法解决问题时,可以用“进一法”或“去尾法”。
◎如用料、购物问题中余数不够一份,就不能算
做一份,需要采用“去尾法”。
◎如租船、乘车问题中余数不够一份,但也要算
做一份,需要采用“进一法”;
运用有余数的除法解决问题
认识 “千”和“万”
(1)一百一百地数,10个一百是一千;
一千
七百
九百
六百
八百
一千
二百
四百
一百
三百
五千
一千
二千
三千
四千
五千
六千
七千
八千
九千
一万
一万
(2)一千一千地数,10个一千是一万。
万以内的数位顺序表
从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位。
数位顺序表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
万以内的数的组成
万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。千位上是几,就有几千;百位上是几,就有几百……
9697由9个千、6个百、9个十和7个一组成。
万以内的数的读写
7005读作:
七千零五
8600读作:
八千六百
读数,从高位读起,千位是几就读几千;百位是几就读几百……中间不管有几个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,一个都不读。
◎
写作:4060
写作:7003
写数,从高位写起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位一个也没有,就在那一位上写0。
◎
认识算盘
用算盘计数时,要先确定个位,1颗下珠表示一,1颗上珠表示五。
上珠
下珠
1
5
写作:501
万千百十个
万以内数的大小比较
(1)位数不同时,位数多的数大。
(2)位数相同时,从最高位比起,同一数位上
数字大的那个数就大。
2520>867>30>9
30 867 9 2520
3676>3472>3470
3470 3472 3676
估计较大数
在不要求得到精确数的情况下,可以运用“由局部推测整体”的思路估计较大数。
大约有100粒。
大约有300粒。
大约有200粒。
口算加法
把其中一个加数分成几百、几十和几,再用另一个加数分别与几百、几十和几相加。
+100
+40
122
222
262
122+100=222
222+40=262
+9
271
262+9=271
笔算加法
1 8 4
5 2 7
+
1
7 1 1
1
相同数位对齐,从个位加起;哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
口算减法
把减数分成几百、几十和几,再用被减数依次去减几百、几十和几。
−10
−100
121
139
239
129
−8
232−100=139
139−10=129
129−8=121
笔算减法
相同数位对齐,从个位减起。哪一位不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。
4 0 7
8 9
−
3 1 8
5 5 3
2 4 5
−
3 0 8
加法的验算方法
367+254=
621
验算:
和−一个加数=另一个加数,或调换两个加数的位置再加一遍。
254+367=621
621−254=367
减法的验算方法
差+减数=被减数,被减数−差=减数。
验算:
546+186=732
732−186=546
732−186=
546
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
时针
分针
秒针
最细
最长
走得最快
认识钟面
钟面上有1