内容正文:
快乐成长
第七单元
数据整理和表示
你知道关于出行买票的事情吗?
情境导入
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2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120-150厘米。
你知道这说明什么问题吗?
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不超过120厘米的儿童随家长出行免费乘车。
超过150厘米的儿童要购买全价票。
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2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120-150厘米。
我身高139厘米可以买半价票。
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我身高151厘米要买全价票。
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2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120-150厘米。
你知道你们班有多少名同学还能够买半价票吗?
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下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
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探究新知
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第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
厘米
如何理解题意呢?
能买半价票的儿童身高标准为120-150厘米,求淘气班有多少名同学能够买半价票。
第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
厘米
如何解决问题?
要想知道有多少名同学还能够买半价票,需要整理出身高在120-150厘米的同学的人数。
第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
厘米
这样很容易丢失数据。
第一小组身高在139-146厘米;第二小组身高在129-147厘米……
1、讨论整理身高在120-150厘米同学人数的方法。
2、小组内整理数据,然后汇报。
小组讨论
用图示法整理数据。
第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
厘米
一个“×”代表一名同学,记录完第一小组,再记录第二小组……直到第六小组,这样可以做到不漏数。
用图示法整理数据。
第一小组 139 142 140 140 135 146
第二小组 129 140 134 147 134 138
第三小组 138 142 129 143 127 146
第四小组 139 137 136 138 151 142
第五小组 135 120 141 143 135 148
第六小组 138 132 147 139 148 156
淘气班同学的身高情况
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