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生物八年级(人教版)教学评价三
(2023-2024学年上学期 评价范围:第5单元)
一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1. 利用水螅进行观察实验时,应该在什么样的环境中寻找水螅( )
A. 海水中
B. 工业废水中
C. 水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中
D. 湍急的河流中
2. 下列动物都属于腔肠动物的是( )
A. 涡虫、血吸虫、绦虫 B. 水螅、海葵、涡虫
C. 海葵、珊瑚虫、绦虫 D. 珊瑚虫、水母、海蜇
3. 下列有关扁形动物的说法,错误的是( )
A. 华枝睾吸虫、绦虫和血吸虫等都属于扁形动物
B. 华枝睾吸虫等寄生虫的感觉器官和运动器官普遍退化
C. 绦虫身体背腹扁平,呈两侧对称,有强大的生殖能力
D. 血吸虫病能引起发烧、腹泻等症状,消灭纹沼螺可以预防该病
4. 下列关于线形动物的说法,错误的是( )
A. 线形动物身体细长如线,呈圆柱形
B. 线形动物的体表有一层角质层,能防止被寄主消化液消化,起保护身体的作用
C. 线形动物与扁形动物一样,都是身体呈左右对称,有口无肛门
D. 并不是所有的线形动物都是寄生虫
5. 河蚌生活在淡水湖泊、池沼、河流等水底,半埋在泥沙中,其呼吸器官是( )
A. 鳃 B. 出水管 C. 贝壳 D. 足
6. 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物
7. 下列属于我国“四大家鱼”的是( )
A. 鳊鱼 B. 鲢鱼 C. 鲫鱼 D. 鳜鱼
8. 鱼在游泳时,各种鳍协调配合,让鱼儿在水中能够自由自在地游动,下列能够为其前进提供动力的是( )
A. 背鳍以及腹鳍的摆动 B. 胸鳍和尾鳍的摆动
C. 尾部和躯干部的摆动 D. 各种鳍的共同作用
9. 下列有关两栖动物的叙述,不正确的是( )
A. 两栖动物的生殖和发育都在水中完成
B. 两栖动物属于脊椎动物
C. 两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D. 两栖动物常见的动物有青蛙、蛇等
10. 下列符合鸳鸯足部形态特征的是( )
A. B. C. D.
11. 下列有关如图所示的四种动物的叙述,错误的是( )
A 甲、乙属于变温动物,丙、丁属于恒温动物
B. 乙可以水陆两栖,属于两栖动物
C. 丙进行气体交换的场所是肺
D. 丁通过哺乳胎生提高了后代的成活率
12. 如图所示为狼和家兔的牙齿,对比它们的牙齿,下列说法错误的是( )
A. 图乙中牙齿①像凿子,适于切断食物
B. 图乙中牙齿②咀嚼面宽阔,适于磨碎食物
C. 牙齿③尖锐锋利,适于撕裂食物,是肉食性动物的特点
D. 据图可判断,图乙为家兔的齿
13. 猎豹的奔跑速度很快,全速奔驰的豹,其时速可达110公里。下列关于猎豹运动系统的叙述,错误的是( )
A. 猎豹的运动系统由骨、关节和肌肉组成
B 奔跑时,骨骼肌收缩,牵拉着骨绕着关节活动
C. 一块骨骼肌两端的肌腱不会附着在同一块骨上
D. 只要猎豹的运动系统完好,就可以极速奔跑
14. 一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确的分工,群体中形成一个社会,共同维持群体生活,下列几种动物群体中,不具有这种行为的是( )
A. 象群 B. 鱼群 C. 白蚁 D. 绵羊
15. 从动物行为获得的途径来看,“蜘蛛结网”和“孔雀开屏”分别属于( )
A. 学习行为 学习行为
B. 先天性行为 学习行为
C. 先天性行为 先天性行为
D. 学习行为 先天性行为
16. 狒狒食用吊瓜的果实后,未消化的种子随着粪便排出体外,在适宜条件下种子会萌发,这体现了动物能( )
A. 动物能帮助植物传播种子
B. 动物能帮助植物传粉
C. 动物能维持生态平衡
D. 动物参与生态系统的物质循环
17. 动物能利用自己特有的行为语言交流信息。下列属于动物间信息交流的是( )
A. 飞蛾扑向光源
B. 雌蛾分泌性外激素引诱雄蛾
C. 遇到敌害时,乌贼会喷出墨汁
D. 蟾蜍受到攻击时,身体会充气膨胀
18. 下列关于细菌的说法,错误的是( )
A. 根据细菌的外部形态,可将其大致分为球菌、杆菌和螺旋菌
B. 不同的细菌虽然形态不同,但基本结构是相同的
C. 世界上第一个发现细菌的科学家是巴斯德
D. 细菌外侧的荚膜通常与致病性有关
19. 如图为青霉的结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A 1能够从外界吸收营养物质
B. 2和3都是组成菌体的菌丝
C. 1是扫把状的孢子囊,其上生有成串的孢子
D. 青霉的生殖方式是孢子生殖
20. 市面上售卖的袋装牛奶所采用的保鲜方法是( )
A 真空包装法 B. 巴氏消毒法
C. 腌制法 D. 脱水法
二、非选择题(本大