09第四单元 有趣的图形 核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年一年级下册数学同步练测（北师大版）

同步练别 第四单元核心能力评价 时间90分钟 满分100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 shu yi shu tian yi tian 一数”数，填二填。(17分) 1.☐有()个；☐有 ()个；人△有()个☐有( )个：● 有( ）个。 2.☐和一共有( )个：八○和☐-共有( )个。 3.个数最多的图形是( ),个数最少的图形是( ),它们相差 ()个。( )和( )的个数一样多。 4.段的上面是( ),左边是( ),右边是( 的下面是( );的上面和左边都是( ·34·见此图标弱抖音/微估扫码额取配套资源稳步提升成绩 2c。二=2。二年级数学北师版下册 wo shi xiao fa guan dul de hua cuo de hua 二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”)(8分） 1.◇是正方形。 2.两个同样大的正方形可以拼成一个正方形。 3.把一张正方形纸对折一次，可以得到两个相同的正方形。 4.语文书的封面是长方形。 ( xuan yi xuan 三、选一选。(6分)】 1.长方形和正方形都有( 3条边 4条边 3个角 B 4个角 2.正方形的( )边相等。 A 2条 B. 3条 4条 3.同样大小的两个正方形可以拼成一个( 长方形 B 正方形 二角形 lian yi lian 四、连一连。(6分) 三角形 长方形 正方形 圆 见此图标盟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·35· 同步练别 zhe ir chuan xiang lian fen bie shi shui chuan de qing yong xian lian qi lai 五、这几串项链分别是谁穿的？请用线连起来。(8分) □0□0□0□ 我接若穿△ □O△□0△□O 我再接着穿6 ☆□☆□☆☐☆口 我应该穿口。子 ☆□△☆口△☆ 我再穿☆)② xia mian tu xing zhong di yi hang de tu xing shi cong di er hang de na ge tu xing shang jian 六、下面图形中，第一行的图形是从第二行的哪个图形上剪 xia lai de 下来的？(8分) 10 4 ⑤ 7 ⑧ ①是从 上剪下来的；②是从 上剪下来的； ③是从 上剪下来的；④是从 上剪下来的。 shu yi shu 七、数一数。(22分) 正方形有( )个， 长方形有( )个。 ○有()个，☐有()个， ☐有( )个，八有( )个。 ·36·「见此图标围并音/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩 一年级数学北师版下册 ☐有( )个，○有( )个， ☐有()个，△有()个。 ○有()个，△有()个。 jie jue wen ti 八、解决问题。(25分)】 1.下面的墙上各缺少几块☐？ 缺了( )块 缺了()块☐ 2.看图填一填。 △C-☐<■●● (1)从右边起：排在第( )个：八排在第( )个。 (2)从左边起：○排在第( )个； 排在第( )个和第 )个。 (3)从左边起：第4个是( );一共有( ）个三角形，( )个 圆，(）个正方形，( )个长方形。 见此图标眼抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·37·一年级数学北师版·下册 四 (答案不唯一) 第四单元核心能力评价 -、1.44327 2.614 3.0▣5▣▣ 4.0▣△口▣ 二1./2.×3.×4. 三、1.B2.C3.A 四、略 五、略 六.6⑤⑧⑦ 七、1.542.51513.42214.63 八、1.54 2.(1)1014(2)237(3)●5423 第五单元加与减（二》 第1课时小兔请客 -,9060205060607010 二、<>= <=> 三、1.50+30=80 2.80-30=50 3.(1)30-20=10(2)70-20=50 四、1.(1)40+20=60(2)80-30=50(3)40+30+20=90 2.4060 第2课时采松果 -.2090260767 二.1.622720492.22292128 三、略 四、68-6>64-4>53+6>50+7>58-4 五、1.× 改正：45-5=40 2.× 改正：79-9=70 六、<<>=>> 七.1.35+4=392.28-6=22 第3课时青蛙吃虫子 -、701669.98937188592 见此图标盟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·73·