内容正文:
五年级数学北师版·下册
第五单元分数除法
第1课时分数除法(一)》
知识巩固
1.我会填
(g3表不把
)平均分成(
)份,求每份是多少。
(2)张阿姨打一份稿件,10分钟打了这份稿件的?,平均每分钟打这份稿件的多少?就是把
(
)平均分成(
)份,求每份是多少
(3)分数除法的意义同(
)的意义相同,都是已知(
)与
(
),求另一个因数的运算。
综合应用
2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“X”)
(1)甲数除以乙数(乙数不为0)等于甲数乘乙数的倒数。
(28333-号
182
(3)3
÷4
33
16÷4=4
(4)号4也可以写成4
40
(5)3<写x3
3,在○里填上适当的运算符号,在
里填上适当的数。
3)口O口-8×号
4.解方程
6s号
125x=7
7t=5
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同步练别
5.一根木头长子米,平均截成3段,每段长多少米?
6.妈妈买来8个苹果,共重千克,平均每个苹果重多少千克?
7.优优家今年冬天预计买。吨煤,打算50天全部烧完,平均每天烧多少吨?合多少千克?
P思维空间
如果x×好=1,那么}+x等于多少?
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五年级数学北师版·下册
第2课时分数除法(二)》
知识巩固
1.我会填
(1)6个同样大小的蛋糕平均分给3个小朋友,每人可分得(
)个:平均分给4个小朋友,每人
可分得(
)个:平均分给12个小朋友,每人可分得(
)个a
(2)一包糖重4千克,如果每4千克装一袋,可以装(
)袋。
(3)除以一个分数等于(
)这个分数的倒数。除以一个数(0除外)等于(
)这个数的
(
(4)工厂里运来一批煤,共重8吨,如果每4吨分成一堆,可以分成多少堆?列式为
(
)。
(5)两个数的积是2,其中一个因数是云,另一个因数是(
2.直接写出得数。
4
8÷5
6
÷12s
3
4
÷9=
3,3
35.7
7*2
÷12
9
5÷5=
3618
综合应用
3,看图画一画,再列式计算。
,堆煤重2吨。
(山)每天烧!吨,可以烧几天?
(2)每天烧)吨,可以烧几天?
共2吨
每人烧(
)吨
列式计算:
列式计算:
4.小亮骑自行车去他姥姥家,}时行了全程的
(1)他平均每时行全程的几分之几?
(2)多久可以到他姥姥家?
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同步练别
第3课时分数除法(三)
知识巩固
1.我会填
(1)打篮球的有6人,是操场上参加活动总人数的子,操场上共有多少人?题中的单位“1"是
(
)是(
)知的,要求(
)“1”可以用(
)解,设操场上共
有的人数为(
),则(
)的号是6人,可列方程为(
(2)一个数的3是24,这个数是多少?把(
)看作单位“1”,(
)的3是24,设
(
)为x,列方程为(
),解得x=()。用算术法列式为
(
)a
2.看图列方程并解答
(1)
6
(2)
50米
30岁
3同学们为希望工程"献爱心,一共捐了120本漫画书,占全部图书的号
(1)同学们一共捐了多少本书?(用方程解)
(2)科普书占全部图书的局,科普书有多少本?
P思维空间
某商场举行“元旦”促销活动,一台全自动洗衣机打八折后是2400元,这台洗衣机的原价是多少元?
(用方程解)】
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300÷2=150(毫升)
3()×288(38÷7
167>150,第一种比较合适。
1
7
7
4.*=9x=48x=1000x=7
方法二:第一种啤酒12元可以买到2000毫升,第
3
3=米)6号8=0(千克)
二种啤酒2元可以买300毫升,那么第二杯啤酒
12元可买到12÷2×300=1800(毫升)。1800毫
名÷50=动(吨)吨=12.5千克
升<2000毫升,所以第一种啤酒比较合适。
【解析】此题考查了分数除法的实际应用。由题意可
2.3×3×0.4=3.6(立方分米)
知,要求平均每天烧多少电,就是把名吃平均分成50
3.6×6×6÷6÷4=9(厘米)
份,求每俗是多少,用除法计第。哥专50=动(吨),
4.320升=320立方分米
解:设水的高度是x分米。
0电=12.5千克
16×4×x=320x=5
思维空间米=4}4:6
1
第五单元分数除法
第2课时分数除法(二)
第1课时分数除法(一)
1.2号号(2)16(3)乘乘数
1.(度3(2)号10
(4)8+=32(堆)(6)号
(3)整数除法两个因数的积其中一个因数
2.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)
2.610
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五年级数学·北师版·下册
3.()号2÷4=8(天)(2)图略2÷7=4(天