内容正文:
核心素养目标
1、 了解宪法的构成;理解宪法与其他法律
的关系。明确宪法是我们国家的根本大法,
具有最高的法律地位,自觉将宪法作为自己
的活动准则。
2、 认识宪法的地位和作用,
增强宪法意识;自觉维护宪法
的尊严。
助新时
与时俱前进
即 碗
安 邦 靠 准 绳
治国凭圭臬
彰 大 法 权 威
弘 法 治 精 神
与 信 唱
雪 問
酯
凹 品
章盐
治国凭圭臬,安邦靠准绳
壹
治国凭圭臬
安邦靠准绳
宪法那些事儿
活动 一 :厉害了,我的宪法
作为中国公民, 你对国家和宪法了解多少?
比如:两会是什么?
根本制度是什么?
国家性质?
中华人民共和国
宪 法
治国凭圭臬
安邦靠准绳
在建出擦共
活动一:厉害了,我的宪法!
阅读宪法相关段落,标记关键内容,准备完成任务
宪法第一章总纲第一条:
宪法序言第七段:
治国凭圭臬
安邦靠准绳
宪法第一章总纲第一条:中华 人民共和国是工人阶级领导的
以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。
宪法第一章总纲第一条:社会 主义制度是中华人民共和国的
宪法序言第七段:沿着中国特 色社会主义道路,集中力量进 行社会主义现代化建设。
国家的根本任务
国家性质
根本制度
除此之外,宪法还规定了我国的内政外交的基本国策,公民 的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家标志等
治国凭圭臬
安邦靠准绳
活动一:厉害了,我的宪法
序 言
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
第四章国旗、国歌、国徽、首都
治国凭圭臬
安邦靠准绳
宪法规定我国国家生活中最根本、最重要的问题
我国宪法的构成有哪些?
宪 法
—(
我国为什么要对宪法草案进行全民
讨论?
第十三届全国人民 代表大会第一次会议第 三次全体会议,表决通 过中华人民共和国宪法 修正案。图为人大代表 表决通过场景。
治国凭圭臬
安邦靠准绳
宪法是一切组织和个人的根本活动准则
宪法序言:全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、 各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法
为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严,保证宪法
实施的职责。 V
治国凭圭臬
安邦靠准绳
模范带头
中国共产党
依法治国
模范带头
中国共产党
依法治国
治国凭圭臬
安邦靠准绳
你能从刚才的视频中得 出哪些结论?
模范带头
中国共产党
依法治国
观点:
①中国共产党作为执政党,必须以宪法
为根本活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领
导人民治理国家的基本方略,把法治作
为治国理政的基本方式。
③坚持依法治国首先要坚持依宪治国,
坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
治国凭圭臬
安邦靠准绳
模范带头
中国共产党
依法治国
第
彰大法权威,弘法治精
神
宪 法
法 律
行 政 法 规
部 门 规 章 、 一 地 方 性 法 规
彰大法权威
法律地位 法律权威 法律效力
弘 法 治 精 神
中国特色法律体系
规定国家 关于保护 的根本问 环 境方面 题,如国 的规定
家性质
彰大法极威
保护未成 年人的身 心健康与 合法权益
关于规定
犯罪和刑 罚方面的 法律
根据课本提 示,讨论2 分钟,举出 1-2个例子
弘 法 治 精 神
活动二:我眼中的法律
内容上
活动三:我眼中的法律
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全
局性、根本性的问题,而其他法律所规定
的是一般性问题。 人民共和国
中华人民其和国
来成年人保护法
关于保护6关于规定7 环境方面 犯罪和刑 的规定 罚方面的
法律
彰大法权戚
保护未成9 年人的身 心健康与 合法权益
规定国家5 的根本问 题,如国 家性质
弘 法 治 精 神
根据课本提 示,讨论2 分钟,举出 1-2个例子
《刑事诉讼法》
第一条 为了保证刑法的正确 实施,惩罚犯罪,保护人民, 保障国家安全和社会公共安全 ,维护社会主义社会秩序, 根 据宪法,制定本法。
宪法第三十七条 中华人民 共和国公民的人身自由不受 侵犯。
宪法第三十八条 中华人民 共和国公民的人格尊严不受 侵犯。
彰大法权威
弘 法 治 精 神
理清法律家族
效 力 上
中华人民共和国
未成年人保护法
《未成年人保护法》
第一条 为了保护未成年人的身 心健康,保障未成年人的合法权 益,促进未成年人在品德、智力 、体质等方面全面发展,培养有 理想、有道德、有文化、有纪律 的社会主义建设者和接班人,根 据宪法,制定本法。
宪法第四十六条 国家培养 青年、少年、儿童在品德、 智力、体质等方面全面发展
o
彰大法权威
弘 法 治 精 神
理清法律家族
《物权法》
第一条 为了维护国家基本经济 制度,维护社会主