2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课:构建人类命运共同体 第一课时：推动和平与发展 抗减性利了〇同年 我们生活在和平的年代，对和平的生活习以 为常。但回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价， 给人类带来的伤痛难以忘却。 在有记载的5560年的人 类历史上，共发生过大小 战争14531次，平均每年 2.6次。 其中人类历史上规模最 大的世界战争是哪一场? 时间 事件 全面爆发 1939.9 德国突袭波兰 扩大 1941.6 德国突袭苏联 进一步扩大 1941.12 日军偷袭珍珠港 国际反法西 斯联盟建立 1942.1 《联合国家宣言》签署 转折 1943.2 斯大林格勒战役 欧洲第二战 场开辟(反 攻 ) 1944.6 诺曼底登陆 (1939.9.1—1945.9.2) 1、回顾历史，认识二战 二战结束 1945.9.2 日本正式签署投降书 1945.5.8 德国正式签署投降书 欧洲战争结 束 参战国和地区： 61 个 ， 卷入战争的人数：20 亿以上， 作战区域面积： 2200 万平方千米， 伤 亡 ：9000 余万人， 死亡： 5100 余万人， 经济损失： 5万多亿美元。 第二次世界大战是人类历史上规模空前的 全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。 (1939.9.1—1945.9.2) 兴 1、回顾历史，认识二战 中国人民抗日战争 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组 成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主 战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占 二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失 财产及战争消耗达5600余亿美元。 2、 战争的危害和残酷： 满布疮痍、生灵涂炭 失去家园、流离失所 核武器毁灭性后果 和平的可贵 3、多方式维护和平 和平谈判代替武力 解决争端 成立联合国，建立 健全维护和平机制 派驻维和部队 签署核不扩散条约 4、 威胁和平的因素 局部战争没间断 霸权主义、民族问 题、宗教冲突、领 土争端 恐怖主义 (U 你认为第三次世界大战会打起来吗? WHY? 5。我们个人应该怎样维护社会和平? 和平来之不易，我们要珍惜今天的和平， 积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界 和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 地未的平任)习维孔再带判未 ° 现在世界上真正大 的问题， 一个是和平问 题，一个是经济问题或 者说发展问题。 和平与发展是当今时代的主题 消除贫困，让人们过上繁荣和充实的生活， 平与早经济发展在平衡的 现 日 趋 酸 择 队 白的家习发展唯 司的差距不唯种排大路、公正、包 容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 二、推动可持续发展 1.当今社会必须共同面对的发展课题 世间本无穷人 … 穷人在 哪儿呢? 发达国家 20% 发展中国家 80% ——消除贫困 全球国内生产总值 世界人口 学生活动 世界上最贫困的国家： ·刚果民主共和国 ·尼日尔 ·阿富汗 1、 找资料，谈谈以上国家情况，和如此贫困 的原因? 2、 同组针对该国贫困问题提出相应的解决方 案 3、 最后一组找中国解决贫困问题的措施? 土80%以上都被撒哈拉沙漠覆盖。 这 个 国家人们不能进行正常地生产活动，连 食物都无法自给自足，更别提说发展经 济了。终有一天尼日尔整个国家都会被 沙漠吞噬。整个国家疟疾、伤寒到处肆 虐，很多小孩在很早就夭折了。 刚果民主共和国发争导致构实困_ac 尔，1998年开始的第二次刚果战争让 整个国家变得萧条，刚果也是世界上 部落存在的最大的国家，已经穷 心么人的地步了。 贫困限制经济发展、 引起饥饿、社会动荡 贫困制约国 家发展、身 体素质低下 恶劣的自然环境 导致的贫困 尼日尔是非 一 该国国 最低的三个国家，跟牲口都不如，1 5 岁 以上只有25%识字。 2012年到2017年底还剩3046万人，5 年时间里减少了6853万人， 年均减少 1370万人。我国形成了一整套减贫战略， 彰显了中国特色社会主义制度的优势， 为世界减贫事业贡献了“中国方案”: 精准识别扶贫对象、政府主导、贫困群 众为主体、产业扶贫为主、多种扶贫策 略并举等 战争、恶怖主义导 致的贫困 阿菌汁运十画家是世界看名恐怖分子 本·拉登的出生地。阿富汗是世界上最 大的海洛因输出国。毒品问题是这个国家 贫困引起社会问题、的不能承受之重。同时阿富汗也是妇女 地 歧视、人权、 教育低下等问题 中 国 ·2、造成国家贫困的因素有哪些? :频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。 ·3、贫困会有什么影响?(为什么消除贫困) 最不发达国家深受贫困及由此带来的饥饿、 疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的 困扰。这些问题成