第3单元 第6课时 多一些、少一些，多得多、少得多-【从课本到奥数培优】2023-2024学年一年级下册小学数学同步训练word（苏教版）

第6课时　多一些、少一些，多得多、少得多 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行 1. 选择合适的数填在圈里。 48　　76　　45　　64　　49　　83 　　　　 2. (1) 里最大能填几？ 2<42　　　3<35　　　3<42　　　3<35 (2) 里最小能填几？ 2>42 4>71 5>42 7>71 二、 择优录取你最强 在合适的答案下面画“√”。 1. 一年级(3)班有36人去春游，选择哪辆汽车比较合适？ 30座 40座 50座 2. 26下 62下 88下 3. 的价钱比30元低一些。一个书包多少元？ 4元 26元 32元 4. 连环画有37本，故事书比连环画多得多，故事书有多少本？ 33本 41本 78本 5. 排球52元，比篮球贵多了，篮球可能多少元？ 23元 50元 98元 三、 解决问题你最好 1. 还有多少个空位？　　 ＝ (　　) 2. 房子里有30只小狗。 一共有多少只小狗？　　 ＝ (　　) 3. 67和62比，(　　)更接近65；比70大，比80小的最大双数是(　　)。 4. 妈妈的岁数比35大，比40小，是一个双数，她可能是(　　)岁或(　　)岁。 5. 爷爷的年龄比55大，比60小，而且是一个单数，爷爷的年龄可能是(　　)岁或(　　)岁。 6. 小猴灵灵新买了一双旱冰鞋。小狗旺旺也想买一双，问道：“灵灵，这双鞋100元能买到吗？” 灵灵笑道：“如果你给我100元，我还得找你钱呢。” 呼呼一听嘀咕道：“比100元少，那最多就是99元了。” “对，不过比99元可少得多了。” “我猜这双鞋是25元！”小鸡格格说道。 灵灵摇摇头，说：“比25元要多得多。” 小猫花花接着猜道：“我猜是46元。” 灵灵仍然摇摇头道：“比46大，100元可以买2双，而且是一个双数。” 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　在计数器上拨3个珠表示两位数。最大的是(　　)，最小的是(　　)。 分析与解：在计数器上拨3个珠表示两位数。3个珠都在十位上，表示3个十，也就是30。1个珠在十位上，2个珠在个位上，表示1个十和2个一，合起来是12。所以最大的是30，最小的是12。 举一反三 1. 在计数器上拨4个珠表示两位数。最大的是(　　)，最小的是(　　)。 2. 在计数器上拨6个珠表示两位数。最大的是(　　)，最小的是(　　)。 3. 在计数器上拨8个珠表示两位数。一共可以表示几个不同的两位数，请你从大到小排一排。 例2　小明、小美、小花和小兰口渴了，他们每人都想买1瓶纯净水喝，可是他们带的钱只够买3瓶纯净水。这时小明看见门口广告牌上写着“3个空瓶可以换1瓶纯净水”。过了一会儿，他们都喝到了1瓶纯净水。你知道他们想到什么好办法了吗？ 分析与解：他们先买3瓶纯净水给3个人喝，喝完以后用这3个空瓶换1瓶纯净水给第4个人喝。这样每人都喝到了1瓶纯净水。 举一反三 4. 糖果厂新推出了一种糖果，正在搞“买三送一”的活动，凭着3个外包装盒就可以再换一盒糖果。小牛买了9盒，他实际可以吃到多少盒？ 5. 一种瓶装饮料，4个空瓶可以再换1瓶饮料。有9个小朋友，每人喝1瓶饮料，至少需要买几瓶就可以了？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 1. 请你写出个位上的数字和十位上的数字相差6的两位数。 2. 请你写出个位上的数字和十位上的数字和是11的两位数。 第6课时　多一些、少一些，多得多、少得多[课本拓展] 一、 1. 2. (1)3　4　9　3　(2)5　7　0　2 二、 1. 40座√　2. 62下√　3. 26元√　4. 78本√　5. 23元√ 三、 1. 45－40＝5(个) 2. 30＋5＝35(只) 3. 67　78　 4. 36　38 5. 57　59 6. 48元(根据文章最后一句话，先大胆猜测，要是刚刚好100元的话每双就是50元，但是小于100，而且还是双数，那就是48＋48＝96，最接近100元了。) [培优提高] 1. 40　13 2. 60　15 3. 80＞71＞62＞53＞44＞35＞26＞17 4. 9＋3＋1＝13(盒) 5. 7瓶 [融会贯通] 1. 17　28　39　71　82　93 2. 29　38　47　56　65　74　83　92 学科网（北京）股份有限公司 $$