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人教版八年级下册数学《勾股定理》章末综合训练
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一、选择题
1、以下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
2、如图,在 中,, 平分 ,,,则
A. B. C. D.
3、一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近到建筑物底端 米处,消防车的云梯最大升长为 米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
4、如图,线段 将边长为 个单位长度的正方形分割为两个等腰直角三角形,以 为圆心、 的长为半径画弧交数轴于点 ,那么点 在数轴上表示的实数是
A. B. C. D.
5、 中,,,高 ,则 的周长为
A. B. C. 或 D. 或
6、如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边分别为 ,,现将直角边 沿直线 折叠,使它落在斜边 上,且与 重合,则 等于
A. B. C. D.
7、如图,直线 上有三个正方形 ,,,若正方形 , 的面积分别为 ,,则正方形 的面积为
B. C. D.
8、如图①所示,有一个由传感器 控制的灯,要装在门上方离地高 的墙上,任何东西只要移至该灯 及 以内时,灯就会自动发光.请问一个身高 的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
9.赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设“赵爽弦图”中直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为,若,大正方形的面积为14,则小正方形的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,选择下列条件中的一个,能判断△ABC是直角三角形的是( )
①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=3:4:5
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.如图,在2×2的网格中,线段AB的端点均在网格线的交点上,若每个小正方形的边长均为1,则线段AB的长为_________________.
12.如图是一株美丽的勾股树,所有四边形都是正方形,所有三角形是直角三角形,若正方形A、B、C面积为2、8、5,则正方形D的面积为______.
13.如图所示,校园内有两棵树相距8m,一棵树高13m,另一棵树高7m,一只小鸟从一棵树顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞 米.
14.如图是一机器人比赛行走的路径,机器人从A处先往东走9m,又往北走3m,遇到障碍后又往西走4m,再转向北走6m往东拐,仅走1m就到达了B,问A、B两点之间的距离为 m.
15. 甲、乙两人同时从同一地点出发,甲往北偏东45°方向走了120m,乙往南偏东45°方向走了90m,这时甲、乙相距
m.
16、如图,已知等边 的边长是 ,以 边上的高 为边作等边三角形,得到第一个等边 ;再以等边 的 边上的高 为边作等边三角形,得到第二个等边 ;再以等边 的 边上的高 为边作等边三角形,到第三个等边 ;,记 的面积为 , 的面积为 , 的面积为 ,如此下去,则 .
3、 解答题
17.在中,,于.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的长.
18.如图,有一架秋千,当他静止时,踏板离地的垂直高度,将他往前推送(水平距离)时,秋千的踏板离地的垂直高度,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索的长度.
19、某宾馆装修,需在台阶上铺上地毯.已知台阶宽 ,其剖面图如图,需要购买多少平方米的地毯才能铺满所有台阶?
20、如图,小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地种菜,爸爸让小明计算一下土地的面积,以便计算产量.小明找了一卷米尺,测得 米, 米, 米, 米,又已知 ,求这块四边形 土地的面积.
21、如图,四边形 中,,,,,.
(1) 求证:;
(2) 求四边形 的面积.
22、如图,在 中, 于 ,,,, 分别是 , 的中点.
(1) 求证:,.
(2) 连接 ,若 ,求 的长.
23.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,M,N是△ABC边上的两个动点,其中点N从点A开始沿A→B方向运动,且速度为2cm/s,点M从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为4cm/s,它们同时出发,设运动的时间为ts.
(1)出发2s后,求MN的长;
(2)当点M在边B