九年级下册第一课 同住地球村复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

2024-02-21
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内容正文:

我们共同的世界 2024年中考道德与法治一轮复习专题十七 第1课 同住地球村 目录 数据聚焦 考点梳理 1 数据回顾 核心观点 2 数据辨析 易错突破 3 数据链接 真题试做 4 文化多样性(贵阳5年1考) 考点2 数据聚焦 考点梳理 1 考点1 经济全球化(贵阳5年4考) 考点3 世界多极化(贵阳5年1考) 1.当今世界的特征。(P3—P4) (1)开放的:政治、经济、文化等领域的开放范围不断扩展。 (2)发展的:新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 (3)紧密联系的:现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 考点1 经济全球化 ★2.经济全球化的表现。(P5—P6) (1)商品生产在全球范围内完成。(例如,一双鞋由A国的研发人员设计出独特的外观,在B国的工厂被生产出来,再坐上C国的货船走进世界各地的商场销售) (2)商品贸易在全球范围内进行。(例如,一件商品可以在全球市场流动,消费者可以买到来自世界各地的优质商品)(2020贵阳9;2019贵阳9) 3.经济全球化的影响。(经济全球化的利与弊)(P6—P7) (1)积极影响(利): 为经济发展提供了新的机会。①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 (2)消极影响(弊):使风险与危机跨国界传递。 4.面对经济全球化,我们应该怎么做?(P7) (1)抓住机遇:顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 (2)应对挑战:居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 考点2 文化多样性 1.文化多样性的影响。(P7—P8) (1)积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。④不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素、激发新的活力。(尊重文化多样性的原因) (2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异的影响) 考点2 2.如何正确认识和对待文化多样性?(对待文化差异,我们应该持有怎样的态度)(P8—P9) (1)正确认识:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 (2)正确对待:①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(2022贵阳6) 名言警句 ①物之不齐,物之情也。 ②一花独放不是春,百花齐放春满园。 ③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 ——尊重文化多样性 考点3 世界多极化 1.当今世界的格局。(P10) (1)当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 (2)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 考点3 2.世界多极化的表现和影响。(P11—P12) (1)表现:一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。 (2)影响: ①为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。②使多种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家都难以单独主宰世界事务。③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 考点3 3.在经济全球化与世界多极化进程中,如何看待国家间的合作与竞争?(P13—P14) (1)国家间既有合作,又有竞争。 (2)合作:①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。②只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。[2021贵阳34(2)] (3)竞争:①当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 4.我国面对复杂多变的国际形势的态度:高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。(P14) 1.当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。 2.经济全球化使各国

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