2024年福建中考历史教材同步复习 第四单元　封建时代的亚洲国家 课件

2024年福建历史教材同步复习 世界古代史 第四单元　封建时代的亚洲国家 2021[文件：中教联标彩.t] 年份 2018 2019 2020 2021 2022 2023 中考所 占分值 选择题 —— —— —— 2分 —— —— 非选择题 —— —— —— —— —— —— 2021[文件：中教联标彩.t] 目 录 时空纵览•看中外 知识精讲•夯基础 单元特征•构体系 真题精练•悉考情 2021[文件：中教联标彩.t] 中外联系：①唐朝时期，日本派遣使节(遣唐使)到中国学习先进文化，把唐朝先进的制度等传回日本，推动了日本大化改新。②唐玄宗时，鉴真东渡日本，促进了中日文化交流。③阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲。 时空纵览•看中外 2021[文件：中教联标彩.t] (1)政治：①日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。②阿拉伯半岛在穆罕默德的统治下基本实现了统一 (2)思想文化：①7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教。②阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献 单元特征•构体系 单 元 特 征 2021[文件：中教联标彩.t] 知 识 体 系 2021[文件：中教联标彩.t] 第11课 古 代 日 本 板式2 7 学习目标  1、简述大化改新的内容和作用（重点） 2、了解幕府与天皇朝廷之间的关系（难点）  8 国名 国旗 国花 国服 东瀛、东洋、扶桑 樱花 和服 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 10 授课 一、6世纪前的日本——早期国家的诞生 土地私有制 最高统治者称“大王” 王室 贵族 私有领地 组织形式—部 部民制 部民——奴隶 兴起:公元1—2世纪,日本有100多个小国 统一:5世纪，大和国基本实现统一 统治:“大王” 私有领地 部民（奴隶制） 大化改新 材料一： 7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。 国内背景 日本社会矛盾尖锐（根本原因） 国外背景 中国隋唐先进文化的影响 11 二、大化改新 1.背景： 中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革 大和皇族改革派发动官廷政变，孝德天皇即位 2.时间： 3.人物： 646年 孝德天皇（年号大化） 4.史称： 大化改新 5.特点： 6.内容： 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 7.意义： 日本效仿唐朝典章制度 大和改称日本国 政治 经济 建立以天皇为中心的中央集权制度， 地方设国、郡、里三级，由中央派官管理 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民 土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖，统一赋税 二、大化改新 6.内容： 13 14 授课 日本文化中还有哪些方面是学习中国的？ 一个民族要繁荣强盛，必须要以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。 要注意保持本民族的优秀文化传统。 启示： 武士和武士集团 1.背景： 2.目的： 3.成员： 4.性质： 5.形成： 家族和仆从中的青壮男子 血缘关系和主从制相结合的军事集团（武士） 小的武士集团组成大的武士集团。 武士集团有时代表庄园利益与地方政