第三单元测试卷 （单元测试）2023-2024学年统编版语文六年级下册

六年级下册第三单元检测卷 学校： 班级： 姓名： 一、基础知识（30分） 1.看拼音写词语。（8分） shí ɡuānɡ   yī     wēi pái   huái zhàn fànɡ jīng huáng duǒ cánɡ kōng   xū míng   mèi 2.下列各组词语书写完全正确的一项是（    ）（3分） A．惊皇 依偎 蹲下 迫不及待 B．旋转 耽搁 赤裸 追悔莫及 C．念叨 聪明 拔弄 虚无缥缈 D. 觉察 模胡 华侨 翻箱倒柜 3.先补充词语，再按要求完成练习。（11分） ( )阳似火 空空( )( )  无( )于( ) 死得其( ) 热( )( )眶 ( )( )叨叨 （1）仿照画“ ”的词语，写词语： （2）“得”字的读音是 。 （3）选择其中一个词语写一句话 。 4.按要求完成句子练习。（8分） （1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） （2）沙滩上有贝壳。（扩句） （3）阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。（改为反问句） （4）那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（改成感叹句） 二、积累运用（10分） 5.根据课文内容填空。（6分） （1）《那个星期天》一文采用倒叙的写法开头，以“ ”为线索，讲述了“我”从星期天的早晨到黄昏一直 ，最终却 的故事。 （2）《匆匆》紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了 ，表达了作者对虚度年华感到 ，提示了 的复杂心情。 6.语言实践。（4分） 心情不同时，对身边事物的感受也是不同的。根据下面语境，写出心情“好”与“不好”时的情感。 晚上独自在家  跑步  唱歌 心情好： 心情不好： 三、阅读训练。（20分） 7.课内阅读。（9分） 匆匆（节选） 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？ 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ （1）读画“ ”的句子，下列说法不恰当的一项是（     ） A．把过去的日子比作轻烟、薄雾，写出了时光流逝得悄无声息。 B.两个“赤裸裸”意思不同，第一个指来到这个世界没有带来什么东西，第二个指没有留下辉煌成就。 C．画线句使用了一连串问句，表达了作者对时光流逝的极度不满。 （2）画“ ”的部分运用了