内容正文:
六年级语文下册第二单元检测卷
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一、看拼音写词语。(8分)
qī liáng kuān wèi chǔ jìng hùn luàn
xuàn rǎn āi dào shū jí pāo qì
二、按要求完成练习(12分)
1.辨字组词。(4分)
稍( ) 腾( ) 乏( ) 贷( )
梢( ) 藤( ) 眨( ) 货( )
2.写出下列词语的近义词。(3分)
流落——( ) 安慰——( ) 报仇——( )
疲倦——( ) 眺望——( ) 碰巧——( )
3.补充词语(5分)
闻所( )( ) 聚( )会( ) 诚( )诚( )
( )( )之众 垂头( )气 焉知非( )
三、选词填空。(2分)
创作 创造 建造
1.在赛场上,我国运动员( )了一个又一个新的世界纪录。
2.聂耳( )了许多革命歌曲。
维持 保持 保护
3.解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是( )不了一家人的生活。
4.老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。
四、按要求改写句子。(4分)
1.报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)
2.那天夜里,村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。(修改病句)
3.国旗升起来了。(扩句)
4.学校里只发给每人一张“校园活动节”的票,这真叫爸爸、妈妈为难。(改为双重否定句)
五、将正确的答案填入括号中。(4分)
1.给句中加点字选择正确的解释。
(1)天涯海角( )
A.物体两个边沿相接的地方
B.形状像角的东西
C.古时军中吹的乐器
(2)无济于事( )
A.过河,渡
B.救,救济
C.帮助,使获得益处
2.对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是( )
A.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(动作描写)
B.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(语言描写)
C.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。(细节描写)
D.为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。(心理描写)
3.下列句子中加点词语运用有误的项是( )
A.你这次考试数学考了100分,不要太骄傲,塞翁失马,焉知非福。
B.正是由于考古学家的发现,才使这件稀世珍宝重见天日
C.我现在处在一个令人优伤的、没有言语交流的生活场景中。也许这种生活在世界上前所未有的。
D.网课学习中,如果不懂得自律,没有认真的学习态度,再聪明也无济于事。
六、根据课文内容填。(4分)
1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 ,这本书记录了鲁滨逊流落荒岛28年的故事,塑造了 的鲁滨逊形象。
2.《骑鹅旅行记》是一部童话作品,主要讲述了小男孩变成 后,意外地骑在了一只 的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。其中的主人公尼尔斯是个 的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了 。
3.《汤姆·索亚历险记(节选)》中所选的片段写的是汤姆和 从山洞中返回家中后的情景。我还知道这本书中的故事情节有 等。
七、口语交际(6分)
1.同学们,或许我们一辈子都不会遇到像鲁滨逊这样的困境,但人生不如意事十之八九,读完课文后,如果你在生活中或者学习上遇到了困难,你会怎么想,又会怎么做呢?