第一单元家乡红色文化网上研学活动策划与展示 课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

部编版高中语文选择性必修上册第一单元 赓续红色血脉 再迈时代征程 ——家乡红色文化网上研学活动策划与展示 授课教师： 情 境 设 计 经过这几天的学习，本次纪念“五四青年节”中国百年复兴史网络云 游活动基本结束了。我们的云游活动固然有终点，但中华民族的复兴之路 没有终点！2022年中共二十大胜利召开，习近平总书记站在历史的高度为 我们绘制了第二个百年征程的宏伟蓝图。当我们调整状态，打点行装，背 起行囊时，我们又该在自己的行囊中装点什么呢？ 壹 学习活动一： 版画绘英雄，致敬峥嵘岁月 ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ1.情境：为了铭记革命先烈的精神，激励自己在新征途上奋然前行。你 准备在自己行囊里装入一幅以中国百年复兴路上的“英雄”为主体形象的彩 色版画，你会如何设计呢？ 2.回顾我们的云游历程，请根据本单元学习内容和学习心得，以“致敬 英雄”为主题绘制一张彩色版画，并说明设计理由。 要求：①反映“致敬英雄”这一主题；②以独特的视角展示人物（场景） ；③注意画面细节的呈现。 贰 学习活动二： 礼赞树楷模，赓续红色血脉 1.情境：为了进一步巩固本次云游活动成果，学校决定为本次家乡红 色文化网上研学活动举办一场“中国百年复兴史家乡英雄颁奖盛典”活动。 你最想谁获得这一殊荣呢？请你向活动组委会推介你心目中最伟大的家乡 英雄或最具魅力的红色遗迹参赛，你觉得怎样写才能让他们脱颖而出，打 动人心呢？ 2.多方收集、整理相关材料，完成学习任务单的填写。 3.在收集的材料中，捕捉有效信息，为你推荐的家乡英雄或红色遗迹 写一段推介词。 形象主体： 神奇的蜈蚣岭 推介指数： ★★★★★ 英雄人物/典型事迹 影像展示（照片/微视频） 蜈蚣岭：位于歙县60里街源中央地带的璜田乡， 海拔800多米，高峰屈曲，清泉环绕，是皖南最大的高 山古村落，被誉为“岭上人家”。上个世纪六七十年代， 蜈蚣岭人以“大寨精神”为榜样，挖山不止、垒石不停， 硬是用石头蘸着汗水与鲜血，在秃岭峭壁上开出了蔚为 壮观的千亩梯地；随后自力更生修水渠，建电站；自筹 资金修5.7公里盘山公路。蜈蚣岭是一种精神叫自力更 生、艰苦奋斗，叫愚公移山、人定胜天；有一种力量— —敢叫峭壁荒山变绿帛！ 推荐阅读：《歙县蜈蚣岭村精神代代传》（来源： 黄山文明网ꢀ时间：2014-04-30） 神奇的蜈蚣岭 ★★★★★ 形象主体： 推介指数： 妇女突击队员：三个铁姑娘正在开山凿石！ 歙县武阳乡：村村通公路盘绕在青山间！ 推介词撰写成果展示（1）： 影像展示（照片/微视频） 推 介 词 推介词撰写成果展示（2）： 影像展示（照片/微视频） 推 介 词 “推介词”写作评价表： 评价者 分 值 评价角度 评价指标 自评 同伴评 师评 20 分 站位时代 立意高远，对人物（事迹）的评价，触及精神内核，体 现思想深度和时代高度。 有高度 20 分 客观评价 概括和评价客观、准确。既能立足整体，又能抓住重点 有准度 和要点，提取核心要素和突出特征。 20 分 文学表达 文辞优美、铿锵有力，又饱含深情、以情动人、以哲理 有温度 启迪人。具有独特表达效果和传播效果。 20 分 语言概括 语言具有概括性，言简意赅；表述自然流畅，逻辑清晰。 身份认知准确，紧扣活动主题，推介有层次，有梯度。 有精度 20 分 层层推介 有梯度 推介词写作评点： 推介词撰写成果展示（2）： 推介词撰写成果展示（1）： 叄 学习活动三： 书信寄理想，再迈时代征程 本次云游活动结束后，为更好地发挥此次云游活动的育人作用，学校 公众号特别开辟了“赓续红色血脉，再迈时代征程”为主题的征文活动。 其中一个版块就是阅读国家主席习近平给我们安徽黄山“中国好人” 李培生胡晓春的回信，请你以“传承·立志·再出发”为回信主题，结合 本次云游活动的收获，给习主席写一封回信，表达一名家乡青年的思考和 期盼。 2022年8月13日，国家主席习近平给安徽黄山“中国好人” 李培生胡晓春回信。 “给习总书记写回信”评估表： 项 目 优秀 良好 合格 备注 书信格式正确无误；身份认知准确； 紧扣主题，内容丰富，选材精当； 格式层面 内容层面 结构严谨，行文层次脉络清晰； 结构层面 语言层面 手法层面 情感层面 平实与生动、激情与理性兼胜等语言特色； 历史穿插和城市现实相融合的写作手法； 热爱祖国，热爱家乡；有着新时代青年的 使命担当；感染力强； 青年是国家的希望。时代呼唤着我们，人民期待 着我们。作为新时代青年，我们唯有传承革命先烈的 革命精神，牢记党和国家的嘱托；坚定信仰，怀揣理 想再出发，才能在青春的赛道上，在世界未有之大变 局中奋力奔跑，为实现中华民族伟大复兴奉献自己的 光和热，肩负起民族的春天，民族的未来。 小 结 近期团市委推出“我在时光的这端，读给‘你 作 业 设 计 ’” —