《服装分类设计》第四章服装设计思维测试试卷3

《服装分类设计》第四章服装设计思维测试试卷三 ( 姓名 学号 班级 | | | | 密 | | | | 封 | | | | 线 | | | | )题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空（每空1分，共5分） 1．女装设计原则为新鲜、流行、舒适、美观。 2. 坚强经常体现在宽阔、平直的肩部造型上。 3.儿童套装的造型基本以H型、小A字型、大A字型及松散造型为主 二、单选题（每空2分，共10分） 1. 西装、夹克衫、连衣裙按照分类方式来说应属于（ C ）种分类形式。 A．从材料上分 B.从用途上分 C.从款式上分 D.从加工方式上分 2. 进行童装设计的基本设计原则是（ A ） A．舒适、方便、有趣、亮丽 B.舒适、时尚、耐磨、短小 C．方便、时尚、可体、有趣 D.方便、耐磨、有趣、鲜艳 3. 风雨衣是在第一次世界大战中在( A )诞生的. A英国 B.法国 C.意大利 D.美国 4. （　D　　）是裤子重要的组成部分，也是设计的一个重点，能够修饰裤型，适合人体。 A．口袋　　Ｂ．裤腰　　Ｃ．造型　　　Ｄ．分割 5. 老年期的女性适合穿着（　D　　）款式的服装． A．新奇时髦的款式　　　B.稳重、能表现个性　　 C.能显示社会地位　　　 D.造型较为简单的服装 三、多选题（每空2分，共10分） 1. 服装的分类在设计中基本具以下哪几方面作用( A B ) A．可为自己设计的服装产品进行准确的命名 B．可以通过服装的具体分类有针对性地设计构思 C．便服装的内涵更加具体明确 D．可从不同侧面反映出服装的某些特点 2. 背带裤的设计要点为（ ABCDEF ） A.背带形态及系结方式　　　B. 护胸形态及连接　　　C.穿脱方式的设想 D.色彩搭配　　　　E.裤子的造型及裤口变化　　　　F.口袋形态及裤片分割 3. 职业女装对套装进行了那些更加具体的限定( BC ) A穿着时间 B穿着场合 C 穿着对象 D穿着目的 4. 男装的设计根据男性各个阶段的生理及心理方面的特征，表现一种阳刚之气，要按照（ ABCD ）的原则进行设计构思。 Ａ．坚强　　　Ｂ．稳健　　　Ｃ．粗犷　　　Ｄ．洒脱 5. 大衣是比较传统和正式的服装款式。分为（　AB　）类。 Ａ．单大衣　　Ｂ．棉大衣　　Ｃ．长大衣　　Ｄ．短大衣 四、操作题（每空25分，共75分） 1. 男防寒服设计。请设计四件款式造型各不相同的防寒服。 要求：款式造型简洁大气，分割合理美观，色彩搭配适合男性心理； 要在8开纸上用彩色效果图的形式表现出来，并附背面款式图； 在纸的背面写清楚设计说明，包括灵感来源，适合人群，设计特点及功能。 2.女士风雨衣设计。请设计四款造型各不相同的风雨衣。 要求：设计要具有创意，既要考虑其实用功能，又要考虑其装饰功能； 要在8开纸上用彩色效果图的形式表现出来，并附背面款式图；在纸的背面写清楚设计说明，包括灵感来源，适合人群，设计特点及功能。 2. 儿童运动便装设计。请为少年期男孩或女孩设计两套运动便装。 要求：设计要具有创意，既要考虑其实用功能，又要考虑其装饰功能； 要在8开纸上用彩色效果图的形式表现出来，并附背面款式图；在纸的背面写清楚设计说明，包括灵感来源，适合人群，设计特点及功能。 第 1 页 共 1页 学科网（北京）股份有限公司 $$