《服装设计》第三章服装设计的美学原理测试试卷3

《服装设计思维》第三章服装设计的美学原理测试试卷三 ( 姓名 学号 班级 | | | | 密 | | | | 封 | | | | 线 | | | | )题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空（每空1分，共5分） 1．意向型思维的过程是目标定位→寻找切入点→充实细节→完善总体。 2. “美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是罗丹的名言。 3. 偶发型思维的过程是触发灵感→确定形式→理性体验→感性回归。 二、单选题（每空2分，共10分） 1. 利用局外信息，从其他领域或离得较远的事物中得到启示而产生新方案、新设想，这种思维形式称为（　C　） 　　Ａ．发散思维　　　　　　　　　　　Ｂ．聚合思维 　　Ｃ．侧面思维　　　　　　　　　　　Ｄ．逆向思维 2. 服装设计主要运用的是（ D　），这是一种有目的、有意向的，在主观意识控制之下进行的联想。 　　Ａ．形态联想　　　Ｂ．景物联想　　　Ｃ．概念联想　　　Ｄ．限制联想 3. 一个人设计水平最直接地体现是（ B ） A．形态变化能力 　　　　　B．形态组合能力　　　 Ｃ．形态想象运用能力　　　　　　Ｄ．形态感受能力 4. 以一种服装造型为基础，通过增加数量，衍生和变化出多种服装形象的方法称为（　 B　） 　　Ａ．变量设计　　　Ｂ．增量设计　　　Ｃ．减量设计　　　Ｄ．动感设计 5. 人脑中的记忆表象之间迅速建立起联系的能力，称为（　 D　） 　　Ａ．创造力　　　Ｂ．想像力　　　Ｃ．判断力　　　Ｄ．联想力 三、多选题（每空2分，共10分） 1. 在以下哪种情况下应该运用侧向型思维（　AC　　） Ａ．掌握了事物的具体形态　　　　　　Ｂ．明确了自己的设计意图 Ｃ．具有一种强烈的感受或情绪　　　　Ｄ．设计思维极度跳跃 2. 对称的形式可分为（　AC　） Ａ．左右对称　　　　Ｂ．前后对称　　　　Ｃ．上下对称 Ｄ．全对称　　　　　Ｅ．反转对称　　　　Ｆ．对角对称 3. 形态组合分为两种类型，它们分别是（　CD　） Ａ．旋转　　　Ｂ．扭曲　　　Ｃ．对称　　　Ｄ．不对称 4. 以下哪位设计师曾获得“兄弟杯”中国青年时装设计师作品大赛金奖（　ABC　） Ａ．吴海燕　　　Ｂ．马可　　　Ｃ．武学伟　　　Ｄ．刘洋　 5. 点的形状大体分类为（　AD　） Ａ．偶然的点　　　　Ｂ．几何的点　　　　Ｃ．散点　　　　Ｄ．自由的点 四、操作题（每空25分，共75分） 1． 在一张25cm×25cm的白板纸上，用相同的点的形态，粘贴构成9种形式各异的 组合方案。每个方案中点的形态不得少于20个，多则不限。 要求：事先要让学生准备好挂历指、剪刀、胶水和白板纸。练习要在教师的指导之下进行。学生把形态摆放好之后，最好经过教师的认可，才能进行粘贴。待学生明确具体要求之后，就可独自完成了。完成后，教师进行总结。 2. 请以你所喜欢的一位服装设计大师的风格为依据，设计出一系列此种风格的服装。 要求：作品不得少于四套，系列感强； 　　　绘制彩色效果图一幅，纸张规格为４开图画纸； 　　　在画面的左上角贴上所选的设计师的参考图片； 　　　在画面的适当位置绘制平面款式图。 3. 请以一种宗教形式为中心进行发散思维设计。 要求：设计中心定位不限，可以是基督教、佛教、伊斯兰教等等宗教形式； 绘制B5彩色草图若干，越多越好； 可以不是一个系列，每一款要标明灵感来源； 第 1 页 共 1页 学科网（北京）股份有限公司 $$