7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元师长情谊 第七课 亲情之爱 第三框 让家更美好 学习目标 情感态度与价值观目标： 1.认同家和万事兴的家庭文化观念 2.增强构建和谐家庭的责任意识。 能力目标： 掌握创建和谐家庭的方法与技能 促进代际交流与互动 知识目标： 1.了解现代家庭的变化（特点）。 2.明白亲子间存在矛盾和冲突的原因? 3.懂得怎样创建和谐家庭？ 一、我知我家 第一目 现代家庭面面观 现代家庭与过去的家庭相比，有什么变化呢？现代家庭有什么特点？ 核 心 家 庭 主 干 家 庭 ①趋向小型化 核心家庭 1 主干家庭 2 由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 由父母与未婚子女两代人组成的家庭 P84相关链接 家庭结构的分类？ 以前 现在 ②现代家庭成员的交流、沟通方式发生变化 ③家庭氛围越来越平等、民主 夫为妻纲 　　 1.现代家庭的变化（特点）?P83 （1）随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 （2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 （3）家庭氛围越来越平等、民主。现代家庭生活的内容在变化 关心世界和国家大事 探讨社会和人生问题 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 参与社区活动 比较点 过去的家庭 现代家庭 家庭结构、规模 家庭成员沟通方式 家庭氛围 家庭生活重要内容 成员多、规模大、常常是三代或四代同堂的大家庭，成员关系复杂 家庭变得越来越小，不断趋向小型化，以核心家庭和主干家庭为主，成员关系较为简单 聊天、书信为主 家庭成员的交流沟通方式越来越多样 比较严肃、常常是父母长辈对幼辈指令式、专制型的家长较多 家庭氛围越来越平等、民主 家庭生活内容较单调 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动 11 　　 2.现代家庭生活的重要内容的变化?P83 （1）关心世界国家大事 （2）探讨社会和人生问题 （3）学习现代科学文化知识 （4）创建学习型家庭 （5）参与社区活动 3、家庭和谐的意义？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件    家，不仅是一种情感牵挂，更是一个人安身立命、修身立德的起点。和合文化是中华人文精神的核心和精髓。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系，展示人们向往和谐美满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴。 整体感知 祖辈：大部分出生在50年代—新中国建立初期，他们思想正统保守，对领袖往往极度崇拜，生活节俭，生怕有一丝一豪的浪费…… 父辈：大部分出生在70年代，他们经历了改革开放和国家的深刻变化，面临着较大的生活压力，具有一定的创新意识，被称为“矛盾的一代”…… 子辈：我们出生在21世纪，成长在中国迅速发展的时代，网络已经深刻融入了我们的生活，我们具有极强的自我意识，但也不免有冲动、懒散等特点…… ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（P85） 思考：祖辈、父辈、子辈之间为什么会发生冲突？ 4.怎样建立和谐家庭？ 整体感知 在—个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 14 帮助家庭成员舒缓情绪 明确自己是不偏不倚的中立者 引导家庭成员看到对方的优点 帮助家庭成员走出面子困境 我是小小“黏合剂” 家庭成员之间发生矛盾时，我们可以充当小小“黏合剂”。 方法技能 家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。（P86D1） 4.怎样建立和谐家庭？ 新知探究 父母离异 家人患病 亲人离世 增加成员 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（P86D2） 工作关系 4.怎样建立和谐家庭？ 新知探究 4.如何创建和谐家庭？ ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（P85） ②家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。（P86） ③随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（P86） 课堂笔记 本课小结 1.家庭结构趋向小型 2.交流沟通方式多样 3.家庭氛围平等、民主 4.生活内容丰富 让家更美好 1.现代家庭的变化 3.建设和谐家庭的方法 1.家和万事兴，成员互信、互谅、包容 2.有效交流和沟通 3.良好心态面对家庭变化 2.影响家庭和谐的原因 1.不同的价值观念和生活方式 2.家庭的变化 本课小测 1.广东省文明办牵头编写的