第六课 建设美丽中国（复习课）-备战2024年中考道德与法治一轮复习课件（统编版）

第六课 建设美丽中国 复习课 了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念 ★考点分析：人口、资源、环境问题在历年广东中考中所占比例都较高，考法灵活，漫画类的选择题、探究型的非选择题比较常见 课标要求 思维导图 我国发展中面临的挑战 人口问题 环境资源问题 是什么： 为什么： 怎么做： 资源问题 环境问题 是什么：现状 为什么：节约资源的原因 是什么：现状 为什么：保护环境的原因 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 （发展生态文明） 坚持绿色发展道路 怎么做 P83-84 ①目标、②国策、③理念 怎么做 P85-87 ①关系、②绿色、③方针方式、④三线＋制度 人口现状及新特点 P75 人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量 P75 实行计划生育基本国策 P76 我国自然资源丰富，但人均资源占有量少，总体上资源紧缺 p78 开发利用不尽合理、不够科学 P78 总体有所改善，但仍不容乐观P79 破坏生态平衡，威胁人民安全和健康P79 实行节约资源、保护环境的基本国策 人口问题 （1）人口现状：我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。、 （2）新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 ①人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 ②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 ③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 是什么 （原因） 为什么 重点知识梳理 我国的资源现状、影响及对策 ①我国的自然资源丰富，总量大、种类多（客观优势），但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺（客观不足）。 ②资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 ③资源形势非常严峻（总体特点）。 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路（即实行节约资源的基本国策）。 （现状） 是什么 （影响） 为什么 （对策） 怎么做 我国环境问题现状、产生的原因和危害 ①当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。 ②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。 由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 （现状） 是什么 （原因） 为什么 危害 坚持人与自然和谐共生 ①生态危机：追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ②开发利用：自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③相互依存：人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 ④ 自然规律：人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ①基础、准则、目标：以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②基本国策：坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③发展理念：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 （要求） 怎么做 （原因） 为什么 坚持走绿色发展道路 ①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 ②★走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 ③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 ①要处理好经济发展和生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，走、环保、低碳的绿色生产生活方式。 ④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。