湖北省恩施土家族苗族自治州利川市第一中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题

利川市第一中学2024年高二下学期入学考试 历史试卷 考试时间：75分钟；命题人：冉敏 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1．有学者指出，周灭商后，有许多不同的族群跟随西周贵族前往东方建立了陈、宋、杞等非姬姓的诸侯国；这些族群的祖先是夏、商乃至戎或夷，在封国内始终保留着对自己祖先的祭祀。据此可知，分封制 A．有利于多元一体文明的形成 B．以祖先崇拜文化为政治基础 C．巩固了周王室天下共主地位 D．推动了家国一体观念的兴起 2．秦汉时期的“平贾”制是一种官定价格标准的制度。“平贾”由地方评定、谒报于县廷，在本县范围内发挥效力并定期更新。汉武帝施行平准法，利用“平贾”对民间交易价格进行干预。秦汉时期“平贾”制的实行 A．表明政府经济政策松动 B．推动了全国市场的统一 C．旨在打击地方豪强势力 D．有利于社会良序的建立 3．北朝谱学以官修谱牒为主，侧重士族及其门第评定。唐前期三次官修谱牒，评定士族及其等级，“崇重今朝冠冕”。至唐后期，朝廷不再分定姓族、官修“氏族志”；私撰谱牒，也不再注重士族评定，谱学转向关注姓源、姓望等姓氏知识。唐朝谱学的转变主要由于 A．选官制度的调整 B．人才观念的变化 C．阶层流动的增强 D．君主专制的强化 4．北宋前期，士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫，其影响力有限。但到了中后期，宋人评价杜甫着眼于“道”与“文”两个方面，甚至称杜甫“至其出处，每与孔孟合”。杜甫得到包括官方在内的整个社会的崇扬，地位不断提高。这反映了 A．儒学教育的平民化 B．政教价值的时代选择 C．商品化趋势的加快 D．市民文化的逐渐形成 5．如表所示为《歙志风土论》对明朝中后期约百年间歙县风貌变迁的记述。这折射出明朝中后期当地 弘治年间 “家居人足，居则有室，佃则有田” 正德末、嘉靖初 “出贾既多，土田不重……能者方成，拙者乃毁，东家已富，西家自贫……互相凌夺，各自张皇” 嘉靖末 “末富居多，本富尽少，富者愈富，贫者愈贫” 万历时 “富者百人而一，贫者十人而九，贫者既不能敌富，少者反可以制多。金令司天，钱神卓地，贪婪罔极，骨肉相残” A．种植结构的变化 B．土地兼并的剧烈 C．商品经济的发展 D．通货膨胀的出现 6．辛亥革命发生后，各省对县官职位的称呼都未能统一，如陕西、贵州及未独立的8省仍保留“知县”旧称，湖南、湖北、四川、安徽等省在独立后将县官称为“县知事”，广东、广西称“县长”，浙江则称“县民事长”。直到1912年11月，袁世凯下令县级行政长官均称县知事才逐渐统一。这反映了辛亥革命 A．瓦解了原有的选官秩序 B．冲击州县官群体 C．造成中央政府权力分散 D．埋下失败的隐患 7．1926年，毛泽东主办的“农民运动讲习所”在广州开班。在开设的25门课程中，把注重本党主义之解释、国民革命基础知识之灌输摆在第一位；还特地设有14课时的“革命画”课。这一课程的设置意在 A．增强党的组织动员能力 B．加速国民革命高潮的到来 C．宣传工农武装割据思想 D．提升广大群众的综合素养 8．中国共产党的一份文件指出：在目前的形势下，“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命，或采取同情与善意的中立态度”。因此，“加紧反对富农的策略”“现在已经不适当了”。这份文件可能发布于 A．1925年底 B．1932年底 C．1935年底 D．1942年底 9．下图为20世纪50年代《人民画报》对某一历史事件（政策）的报道频率图。该历史事件（政策）最有可能是 A．抗美援朝 B．和平共处五项原则 C．三线建设 D．民族区域自治制度 10．1961年1月，中国共产党八届九中全会召开，毛泽东号召全党发扬实事求是的优良传统，大兴调查研究之风，此后，中央领导同志带头深入基层，并要求县级以上领导干部把开展调查研究工作作为首要任务。这一时期全党大兴调查研究之风的背景是 A．中苏关系面临全面破裂 B．“左”倾错误亟需纠正 C．社会主义建设即将开展 D．国民经济调整任务完成 11．如表为查士丁尼统治时期历史学家普罗科匹厄斯（约500—565）的代表作。普罗科匹厄斯被誉为是继古希腊修昔底德、波里比阿之后“垂训史观”的代表人物，这是因为他的著作 代表作 内容 《战争》 记述了查士丁尼时代拜占庭对汪达尔和东哥特王国的征服战争 《建筑》 记述了查士丁尼在全国大兴土木的情况，其中不乏对皇帝的溢美之词 《秘史》 记述了查士丁尼夫妇的专制统治，揭露了宫廷的黑暗和帝王将相的隐私 A．符合统治者加强专制的要求 B．勇于揭露拜占庭的黑暗统治 C．继承了古希腊人文主义史观 D．重视历史的训育和启迪作用 12．