9.3力与运动的关系同步练习2023-2024学年苏科版八年级物理下册

2024-02-21
| 11页
| 103人阅读
| 2人下载
中小学优选资源库
进店逛逛

内容正文:

第九章 力与运动 三、力与运动的关系 基础过关全练 知识点1 力的作用效果 1.【学科素养·物理观念】(2022江苏南京秦淮期末)如图所示,小铁球受到磁体吸引后运动情况发生变化,该现象说明 (  ) A.力的作用是相互的 B.物体的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的形状 D.力可以改变物体的运动状态 2.【学科素养·物理观念】(2023江苏海安期末)下列过程中,有一种情景中力的作用效果与其他三种情景不同,这个不同的情景是 (  ) A.投入篮筐的篮球,在重力作用下加速下落 B.在草坪上滚动的足球因受阻力作用缓缓停下 C.用力将实心球掷出 D.铅球落至地面将地面砸出一个坑 3.【物理跨体育与健康】(2022江苏南京鼓楼期末)如图所示,撑竿跳运动员对撑竿施力的同时,撑竿也对运动员施了力,这说明物体间          ,但这两个力的作用效果不同,前者使撑竿发生了   ;后者使运动员的                  。  4.【学科素养·物理观念】(2023江苏扬中期末)如图所示,当运动员用头顶球时,球的运动方向改变了,说明力能改变物体的    (选填“形状”或“运动状态”)。同时,头会感到疼,说明力的作用是    ,滚动的足球会在草坪上慢慢停下来,是因为足球     力的作用(选填“受到”或“不受”)。  知识点2 力与运动的关系 5.【学科素养·物理观念】(2023江苏南京外国语学校期末)关于运动和力,下列说法中正确的是 (  ) A.力是维持物体运动的原因 B.物体受平衡力作用,一定保持匀速直线运动状态 C.物体不受外力作用,运动状态一定不变 D.物体处于静止状态,一定不受外力作用 6.(2023江苏沛县期末改编)2023年6月11日王欣瑜与谢淑薇的“海峡组合”获得法网女双冠军。下列说法正确的是 (  ) A.用球拍击球,球飞出去,说明力可以维持物体的运动 B.使球飞出去的力是运动员施加的 C.球在最高点时,受力平衡 D.网球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变 7.【学科素养·物理观念】(2022江苏常州正衡中学月考)如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。当小车和小球相对静止,一起在水平面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是 (  ) A.细绳一定对小球有拉力的作用 B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用 C.细绳对小球可能有拉力,也可能没有拉力 D.细绳不一定对小球有拉力,轻弹簧对小球也不一定有弹力 8.【学科素养·科学思维】如图,正在平直路面上向右匀速行驶的小车中,一轻质弹簧的右端固定在车厢上,左端连接到木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。若小车突然做加速运动,则木块由于具有    要产生相对小车向    (选填“左”或“右”)运动的趋势,此时,木块受到向    (选填“左”或“右”)的摩擦力,弹簧     (选填“一定”“不一定”或“一定不”)发生形变。  能力提升全练 9.(2023北京农大附中月考,14,★★☆)如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,小钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列说法中不正确的是 (  ) A.钢片被拉弯,说明力可以改变物体的形状 B.轻塑料片飞出,说明力可以改变物体的运动状态 C.小钢球没有随轻塑料片飞出,是由于小钢球具有惯性 D.轻塑料片能被弹出,是因为它受到的弹力大于它的惯性 10.【跨学科·物理学与日常生活】(2023山东滨州中考,6,★★☆)下列关于体育运动场景的描述和分析,正确的是 (  ) A.田径场上400 m比赛的整个过程中,运动员的运动状态保持不变 B.投出的篮球在空中飞行时,若受到的力突然消失,它将立刻静止 C.跳远运动员起跳前的助跑,是为了增大惯性 D.足球场上滚动的足球慢慢停下来,是因为受到阻力的作用 11.【学科素养·物理观念】(2022浙江温州中考,15,★★☆)将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是 (  ) 12.【物理跨体育与健康】(2023湖北武汉中考,22,★★☆)2022年2月5日,中国队获得短道速滑混合团体2 000米接力比赛冠军,这是中国代表团在北京冬奥会上夺得的首枚金牌。短道速滑的接力与田径比赛的接力不同,运动员只需要在到达接力地点的时候推送下

资源预览图

9.3力与运动的关系同步练习2023-2024学年苏科版八年级物理下册
1
9.3力与运动的关系同步练习2023-2024学年苏科版八年级物理下册
2
9.3力与运动的关系同步练习2023-2024学年苏科版八年级物理下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。