内容正文:
主观题高频考点“答题模板+最新模题集训”
模块七《逻辑与思维》高频考点主观题答题模板
1.关于科学思维的命题
【答题要点】科学思维的特征+科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维的关系
【答题模式】
(1)科学思维的特征
①科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律。
②科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
③科学思维的结果具有可检验性。思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物,对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。
(2)科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系
科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。
【真题设问+答案】
[2022北京高考题.17]结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。
【答案】北京雨燕保护,体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律,对保护的总体效果作出合理推断,并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施;运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系,将两者统一在城市发展的过程中,体现了辩证思维方法;多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生,发掘北京雨燕的文化价值,体现了创新思维能力。
2.关于复合判断的命题
【答案要点】联言判断的真假+选言判断分类与意义+假言判断实质
【答案模版】
(1)联言判断的真假:在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。也就是说,它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。
(2)选言判断
分类:依据选言判断对选言支之间关系的断定情况,选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。
注意的问题:①要根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用;②要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。
(3)正确运用假言判断的实质
①假言判断既然是反映事物情况之间条件关系的判断,它的真假就不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。
②有时,前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。
【真题设问+答案】
[2023湖南高考题.20(2)]运用《逻辑与思维》知识,判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。(4分)
【答案】丁反驳的话,不合逻辑。丁对戊说:“我觉得方某的行为不但没有错,而且应该鼓励。”,这是一个联言判断,戊不同意丁的观点,戊认为这个联言判断是假的,在联言判断中,当且仅当组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的,如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的,戊否定了要鼓励,即认为联言判断有的联言支不真,并没有与承认方某没错产生自相矛盾。(4分)
3.关于三段论推理的命题
【答案要点】推理项的只能有三个+中项至少周延一次+前提中不周延的项在结论中不得周延+两个否定的前提不能必然推出结论
【答案模版】
正确进行三段论推理的规则
三段论的逻辑规则
逻辑错误
举例
①一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。(推理项的数量)
四概念
物质是不灭的,粉笔是物质,所以,粉笔是不灭的。
②中项在前提中至少周延一次(中项)
中项不周延
共青团员都是青年人,小王是青年人,所以,小王是共青团员。
③前提中不周延的项在结论中不得周延(大项和小项)
大项不当扩大
小项不当扩大
班干部都要有集体荣誉感,我不是班干部,所以,我不用有集体荣誉感。
玉米是高产农作物,玉米是杂粮,所以,杂粮是高产农作物。
④两个否定的前提不能必然推出结论
双否定前提
所有的自然数不是负数,所有小数不是自然数,所以,所有小数是负数。
凡是符合这些规则的三段论,其推理结构就是正确的;违反其中任何一个规则,其推理结构都是不正确的。
【真题设问+答案】
[23.6福建高考题.17(1)]运用《逻辑与思维》知识,把甲的三段论推理补充完整,并运
用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。(8分)
①补充甲的三段论推理。
大前提:
小前提:小明是无民事行为能力人。
结论:所以,小明购买玩具的行为无效。
②分析甲的推理结构是否正确。
【答案】(1)(8分)①大前提:无民事行为能力人购买玩具的行无效。
②一