6.3实数 自主学习同步练习题 2023—2024学年人教版数学七年级下册

2024-02-21
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内容正文:

2023-2024学年人教版七年级数学下册《6.3实数》自主学习同步练习题(附答案) 一、单选题 1.在实数,,,3.14中,无理数是(  ) A. B. C. D.3.14 2.在1,,,2这4个数中,最小的是(    ) A.1 B. C. D.2 3.估算的值在(    ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间 4.下列各组数中,互为相反数的一组是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 5.以下正方形的边长是无理数的是(    ) A.面积为的正方形 B.面积为的正方形 C.面积为的正方形 D.面积为的正方形 6.的小数部分是(    ) A. B. C. D. 7.如图,用面积为16的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是(    ) A.8 B.7 C.6 D.5 8.观察①;②;③,根据提供的信息请猜想的结果(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.写出比大且比小的整数是 . 10.比较下列各组数的大小(填“>”或“<”). (1)6 ; (2) ; (3) ; (4) . 11.的相反数是 ;的绝对值是 . 12. ,的相反数是 . 13.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,是e的平方根,则 . 14.已知的平方根是的立方根是1,c是的整数部分,则的值为 . 15.若有理数 a,b 满足,则a= , b= . 16.按照如图所示的程序计算,若开始输人的的值是64,则输出的的值为 . 三、解答题 17.把下列各数的序号填在相应的集合内. ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧0,⑨,⑩(相邻两个2之间的1的个数逐次加1). 有理数集合{______…}; 无理数集合{______…}; 正实数集合{______…}. 18.将下列各数按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接起来: ,,0,,. 19.求下列各式中未知数的值: (1); (2); (3). 20.计算: (1); (2). 21.计算: (1); (2); (3) 22.阅读下面文字,解答问题. 是无理数,无理数是无限不循环小数,小腾用表示它的小数部分.理由是: 的整数部分是,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如:因为,即,所以的整数部分为,小数部分为 .参考小腾的做法解答: (1)如果的整数部分为,小数部分为,则 . (2)如果,其中是整数,且, ①写出,的值. ②求的平方根. 23.如图,每个小正方形的边长均为1. (1)图中阴影部分的面积是 ;阴影部分正方形的边长是 . (2)估计边长的值在两个相邻整数_____与_____之间. (3)我们知道π是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此π的小数部分我们不可能全部写出来,我们可以用3来表示它的整数部分,用表示它的小数部分.设阴影部分正方形边长的整数部分为,小数部分为,求的相反数. 参考答案 1.解:是整数,属于有理数; ,属于有理数; 是开方开不尽的数,属于无理数; 3.14是有限小数,属于有理数; 故选C. 2.解:∵, ∴最小的数是, 故选:C 3.解: , , , 故选:B. 4.解:A、,与互为相反数,符合题意; B、, 与不是相反数,不符合题意; C、没有意义,与不是相反数,不符合题意; D、,与不是相反数,不符合题意; 故选:A. 5.解:A、面积为的正方形的边长为,是整数,属于有理数,故本选项不合题意; B、面积为的正方形的边长为5,是整数,属于有理数,故本选项不合题意; C、面积为的正方形的边长为7,是整数,属于有理数,故本选项不合题意; D、面积为的正方形的边长为,是无理数,故本选项符合题意. 故选:D. 6.解:∵, ∴, ∴的小数部分是; 故选C. 7.解:由题意得 大正方形的面积为, 大正方形的边长为, , , 更接近于, 故选:C. 8.解:由; ; ; 可得:, ∴; 故选B. 9.解:∵, ∴ ∴比大且比小的整数是, 故答案为: 10. > > < < 11. 解:的相反数是,的绝对值是; 故答案为:,. 12.解: , , , 的相反数是,即. 故答案为:,. 13.解:∵a、b互为倒数,c、d互为相反数,是e的平方根, ∴ab=1,c+d=0,e=1, 则. 故答案为:0. 14.解:根据题意,可得, 故 又 故答案为:1. 15.解:∵,且有理数a,b ∴, ∴, 故答案为:7;2. 16.解:根据程序图可得: 输入的的值是64时,取算术平方根为8,是有理数,再取立方根得2,又取算术平方根得,

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