古诗词大全-必修上册-《梦游天姥吟留别》诗篇全解 课内练透

2024-05-17
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 8-1 梦游天姥吟留别/李白
类型 题集
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 416 KB
发布时间 2024-05-17
更新时间 2026-03-19
作者 组卷官方优选店
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审核时间 2024-02-22
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来源 学科网

内容正文:

一、背景资料 李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃成为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742),李白的朋友吴筠(道士兼诗人)向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白对这次的长安之行抱有很大的希望,在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道:“归时倘佩黄金印,莫学苏秦不下机。”李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但他一身傲骨,不肯与权贵同流合污,又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴,得罪了权贵,连玄宗也对他不满。他在长安仅住了一年多,就被赐金放还。李白离开长安后,先到洛阳与杜甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往齐、鲁一带游览。天宝四年(745),他离开东鲁(今山东一带)南游吴越,写了这首描绘梦中游历天姥山的诗,留给在东鲁的朋友,所以本诗也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》。天姥山,在今浙江新昌东。传说登山的人能听到仙人天姥唱歌的声音,山因此而得名。 二、主题归纳 这是一首记梦诗,也是游仙诗。全诗以记梦为由,借天姥山的高大险峻及有关传说,虚构了一个诗人也置身其中的神仙世界,以此跟黑暗的现实社会形成鲜明的对照,表达了诗人对自由、光明的渴望与追求,同时也表现出他不满现实、蔑视权贵的反抗精神。 三、结构图解 四、佳句赏析 【1】海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。 【赏析】【衬托、对比】诗人梦游的是天姥山,却先写瀛洲、五岳、天台山等。 一是以“烟涛微茫”的瀛洲之难求衬托天姥山的可睹、可寻,使诗歌一开始就带有神奇色彩。二是把天姥山和五岳、天台山等进行对比,突出天姥山的高峻、雄奇。 【2】天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 【赏析】【夸张】运用夸张的手法,描绘天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。“横”“拔”“掩”三个动词不仅写出了天姥山的外形,而且赋予其强烈的气势和动态感。 【3】湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。 【赏析】剡溪风景,渌水荡漾,清猿啼鸣,清幽静谧。这里作者以动衬静,倍增其“静”。 梦游第一景:剡溪轻漾,猿猴清啼,清幽奇特。 【4】脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 【赏析】梦游第二景:观日出,闻天鸡,畅游天姥山,流连忘返。视野开阔,景象壮美。这几句为下文写梦境、仙境做了一个极好的铺垫。 【5】熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。 【赏析】梦游第三景:熊咆龙吟,山石、泉水、深林峰峦在发抖,青云密布,烟雾升腾,一幅阴森恐怖的图画。作者在这四句中用了“夸张”和“拟人”的修辞手法,与下文的“仙境”形成了鲜明的对比。 【6】列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 【赏析】梦游第四景:洞天仙境,光明一片,神仙济济。 这里,作者先用四言短句,从声响的角度渲染了天门洞开的雄伟气势。天门打开之后,景象又是一片光辉灿烂,壮丽非凡。这样,前者就对后者起着衬托作用,为神仙的出场渲染了神奇的背景。 而仙山盛会,仙者云集,歌舞助兴,鼓乐齐鸣,一派祥和景象,这是诗人理想中的生活写照。诗人用想象世界的美好反衬现实的丑恶。 【7】忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 【赏析】【炼句】一个“忽”字将诗人从绚烂缤纷的仙界拉回到现实,其失落、惆怅通过“忽”“恍”“惟”“失”等字表现得淋漓尽致。“恍惊起而长嗟”正是那种从梦境中惊醒后不知所处、怅然若失的情状的鲜明写照。 【8】世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 【赏析】“世间”两句是作者梦醒时发现梦中仙境与黑暗现实的尖锐对立,作者陷入重重矛盾中无可奈何的自我安慰。 “别君”句点题,回应诗题的“留别”二字。 “且放”二句是诗人向东鲁诸公表示决心:与当时的恶势力势不两立,决不随波逐流、同流合污。 最后两句,揭示主题,显示了诗人蔑视权贵的反抗精神和豪迈气概。 五、艺术特色 1.构思富有浪漫主义色彩。 本诗完全突破了一般送别、留别诗的惜别伤离的老套,而是借留别来表明自己不事权贵的政治态度。在叙述的时候,没有采取平铺直叙的方法,而是围绕一场游仙的梦幻来构思,直到最后才落到不事权贵的主旨上。这样的构思,给诗人幻想的驰骋开拓了广阔的领域,他写熊咆龙吟,写闪电霹雳,写空中楼阁,写霓衣风马……把幻想的场面写得活灵活现,真是令人眼花缭乱,惊心动魄。 2.运用多种手法,想象丰富别致。 诗中吸取了《楚辞》及一些神话故事中内容与艺术特色,运用比喻、对比、衬托、想象、夸张等手法,描绘出来的“仙境”活灵活现,引人入胜,发

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