2023-2024学年牛津译林版七年级英语上册Unit 5-Unit 6复习教案 江苏专用

2024-02-22
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内容正文:

江苏译林7AUnit5-Unit6复习教案 Teaching objectives 1.知识目标:学生能够掌握第五六单元的短语和词汇 2.技能目标:学生能够掌握特殊疑问词和名词的用法 3.情感目标:学生能够有意识地把知识点和考点相结合 Key points, Difficult points 1.特殊疑问词运用 2.名词的考察 Teaching procedure: I. Dictation 核心词汇 1. 猜,猜测 2.庆祝,庆贺 3.因为 4.用颜料涂 5.当...时候 6.大声说,叫 7.如果 8.演出,秀 9.好像,似乎,看来 10.汉堡包 11.牛肉 12.健康 13.一餐(饭) 14.瓶子 15.总的,总共的 16.菜单 核心词组+句型 1.让我们庆祝吧 2.我最喜欢的节日 3.吃一顿大餐 4. 谢谢你告诉我有关某事 5. 在那天玩得很开心 6.戴面具 7.和里面的人们玩游戏 8.如果他们不给我们招待,我们就捉弄他们。 9.有一些问题 10.给彼此礼物 11.开一个派对去庆祝中国的新年 12.人们怎样庆祝中国的春节的? 13.吃一个汉堡 14.一天一苹果,医生远离我! 15.一些柠檬/ 西瓜/ 胡萝卜/ 糖果/ 零食 16.对我来说重要 17.对我的牙齿有坏处 18. 早饭吃牛奶和面包 19. 吃一个苹果或梨子 20.有健康的生活方式 21.一包盐 22.需要锻炼更多,吃更多健康的食物 23.一杯牛奶帮助我很好地开始一天。 24. 晚饭吃汤,鱼肉和蔬菜 Ⅱ.Language points: 知识点1:He is asking Millie some questions. 用法解析:question,n. 可数 指具体的问题。 【考试题型】 填词 Tom likes putting up hands in class because he always has a lot of ________ (问题). *知识点2:Books,clothes,shoes,toys and some other nice things. 用法解析:other作形容词或代词,意思为“别的,其他的” (1) other 用作代词,意为“另一个人或物;其余的人或物”; each other彼此。 例:I don’t like these rulers, Can you show me any others? 我不喜欢这些尺子,给我看看别的好吗?

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