2024年中考化学溶解度曲线复习

味精——谷氨酸钠 食盐——氯化钠 设疑：有什么办法可以将他俩分开呢？ 科学改变世界 回忆旧知： 1、固体溶解度的概念 2、影响固体溶解度的外界因素 3、物质不同温度下溶解度表示方法 表格法 曲线法 任务一 根据硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度表格绘制其溶解度曲线。 科学改变世界 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 NaCl 25.7 36.0 37.3 38.4 39.8 物质不同温度下的溶解度 曲线法 20 40 60 80 100 30 60 90 120 150 180 溶解度/g 温度/℃ 【查阅材料】 科学改变世界 1、查溶解度——点 2、看趋势——线 任务二：找一找 看图找信息 t1 110 N M P 陡升型 平缓型 下降型 3、t2℃等质量的水中，溶解味精和B 固体的质量大小关系是 。 1、交点P点的含义 科学改变世界 4、t2℃等质量的味精和B的固体加水配饱和溶液，所需水的质量的大小关系是 。 味精›B B›味精 56 溶解度/g 温度/℃ P t1 味精 B 2、t2℃味精的溶解度 B物质（填“大于”或者“小于”或者“等于”） 大于 t1℃时味精和B的溶解度相同。 任务三 分析并应用 t2 应用1： 比较不同物质的溶解能力 想一想 t2 ℃时，味精 和 B的饱和溶液中溶质的质量分数哪个大？ 科学改变世界 S越大，饱和溶液溶质质量分数越大 温度/℃ 56 溶解度/g 温度/℃ t2 P t1 味精 B 科学改变世界 应用2： 指导我们配制某温度下的饱和溶液 a 0 t1 10 溶解度/g 温度/℃ 问题：如何得到t1℃时44g a的饱和溶液？ 溶质 溶剂 = = = = 10g 100g 5g 50g 1g 10g 饱和 科学改变世界 应用3： 饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 56 溶解度/g 温度/℃ t1 B 味精 A C D B点：t1饱和溶液（没有固体）恰好饱和 A点：t1饱和溶液（有固体） C点：t1不饱和溶液 t2 D点：t2不饱和溶液 t1 溶解度 56g 科学改变世界 应用3： 饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 56 溶解度/g 温度/℃ t1 B 味精 A C D 2、如何将D点的不饱和溶液转化为t1℃下的饱和溶液呢？ 1、如何将C点的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液呢？ 3、如何将A点的溶液转化为D点时的溶液呢？ t2 增加溶质、蒸发溶剂 降低温度到t1 增加溶剂、 升高温度到t2 科学改变世界 不饱和溶液 饱和溶液 加溶质、蒸发溶剂、降温 加溶剂、升温 饱和溶液和不饱和溶液的转化方法 （对多数物质而言） Ca(OH)2 科学改变世界 问题： 味精中含有少量的B时如何提纯味精？ 降温结晶 74 溶解度/g 温度/℃ 20 P t1 味精 B 硝酸钾 氯化钠 应用4： 分离提纯混合物 科学改变世界 问题： 氯化钠中混有少量的硝酸钾，可选用什么方法提纯氯化钠？ 蒸发结晶 硝酸钾 氯化钠 提纯陡增用降温，蒸发用于缓增型 科学改变世界 任务四 完成中考高频考点 科学改变世界 20 温度/℃ 中考高频考点 t3℃时等质量的A、B、C物质的饱和溶液中溶质质量最大的是 ，溶剂质量最大的是 。 A C 科学改变世界 20 温度/℃ 中考高频考点 t3℃时等质量的A、B、C物质的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量最大的是 。 C 解题诀窍：降温不会改变溶剂的质量 科学改变世界 20 温度/℃ 中考高频考点 t3℃时等质量的A、B、C物质的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系 。 B>A>C 滑梯法 A C B 科学改变世界 直击中考（2021 包头） （1）若A中含有少量B，可用 方法提纯A。 （2）t2℃时，等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为 。 降温结晶 C>B>A 科学改变世界 直击中考（2022 包头） t1℃时甲、乙、丙溶解度最大的是 ，将该温度时三种物质的饱和溶液升温到t2℃（不考虑溶剂的蒸发），有固体析出的是 ，此时所得溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序是 。 溶解度/g 甲 温度/℃ 乙 丙 t1 t2 乙 丙 乙>甲>丙 科学改变世界 直击中考（2022鄂尔多斯 ） 固体A、B、C的溶解度曲线如图所 示。下列相关说法正确的是（ ） A.t1℃时，将接近饱和的C溶液通过降温变为饱和溶液； B.要从b物质的饱和溶液中得到B