华东师大版八年级上册历史精品导学案:第一单元 第3课 八国联军侵华战争(无答案)

2015-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第3课 八国联军侵华战争
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2015-06-25
更新时间 2015-06-25
作者 寒旭骏
品牌系列 -
审核时间 2015-06-25
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来源 学科网

内容正文:

八年级历史(上) 第3课 八国联军侵华战争 主备: 审阅: 班级: 姓名: 学习目标: 1.了解19世纪末列强瓜分中国的狂潮,义和团运动兴起及八国联军发动侵华战争。 2.识记《辛丑条约》的主要内容,分析其危害性,从而认识《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 学习重点: 1. 掌握义和团的主要活动。 2. 掌握《辛丑条约》的主要内容。 学习过程: 1. 导入新课 2. 明确目标 3. 学习过程 生自读课文相关内容后,独立完成下列问题。 1.______年6月,八国联军开始发动侵华战争,8月,功陷清政府的都城______________。 2.1900年,义和团抗击八国联军的主要地点有_______,___________。等 3.列强掀起刮风热潮的主要目的是____________________________。 4.甲午战争后,清政府对外贷款的目的是_______________________。 5.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约_________________。 4. 合作探究 探究题目: 1. 阅读材料,回答问题: 材料一:割香港岛给英国。 材料二:允许日本在通商口岸开设工厂。 材料三:清政府严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织。 请回答: (1) 以上材料分别是在哪一次侵华战争后签定的? (2) 以这些战争和条约为线索,可以说明一个什么重要问题? 2. 阅读材料,回答问题。 材料一:慈喜太后在太原发布上谕,宣称:“此案初起,义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加铲除不可。”她下令对义和团“严行查办,务净根株”。 材料二:假使义和团所使武器皆为西式枪炮,则联军必遭全军覆没之命运。 (1) 材料一中“此案”指的是哪一历史事件?清政府对义和团的态度如何? (2)根据材料二的内容,谈谈义和团在抗击八国联军侵华战争中的作用。 探究过程: 1. 自主学习: 2. 小组讨论,板演,展示。 3. 展示讲解 4. 小结:(请将你探究的成果或感悟总结一下,简要地写在下面。) 5. 巩固提升: 1. 义和团的主要成员是 ( ) A. 手工业者 B. 城市贫民 C. 贫苦农民和下层百姓 D. 小商贩和运输工人

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