15.2 电功率 同步练习 2023-2024学年物理苏科版九年级下册

2024-02-21
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15.2电功率 同步练习2023-2024学年物理苏科版九年级下册 一、单选题 1.通常用的手电筒小灯泡.正常发光时的电流为0.3 A,这时小灯泡的功率最接近( ) A.1 W B.10 W C.100 W D.1000 W 2.把标有“4V 2W”和“4V 1W”灯泡并联接在4V的电路中,通过这两盏灯的电流分别为I1、I2,则I1∶I2等于( ) A.1∶2 B.1∶1 C.2∶1 D.1∶4 3.如图所示,是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置,下列有关说法错误的是( ) A.电阻丝是导体,缠绕电阻丝的圆筒是绝缘体 B.闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片置于最右端 C.闭合开关后,当滑片向左滑动时,小灯泡的亮度由亮变暗 D.为了使滑片与电阻丝接触良好,需要将接触部位的绝缘层刮掉 4.疫情期间,临沂青河实验学校的小强使用电脑、手机进行线上学习。他估测的下列数据最符合实际的是( ) A.一天网课下来,手机烫手,温度约为100 B.笔记本电脑的工作电流约100mA C.智能手机的工作电压220V D.笔记本电脑的功率约100W 5.如图所示,电源电压恒为4.5V,电阻R1为10 ,滑动变阻器R2的最大阻值为20 ,两个电压表的量程均为0~3V,电流表的量程为0~0.6A。在保证电路安全的情况下,下列说法正确的是( ) A.电压表V2的示数变化范围为0~3V B.电阻R1的电功率的变化范围为0.205W~0.9W C.滑动变阻器R2的阻值的取值范围为5~15 D.电流表A的示数变化范围为0.15~0.3A 6.甲、乙两盏白炽灯,甲灯标有“PZ220V—40W”,乙灯标有“PZ220V—100W”,下列说法中正确的是( ) A.两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小 B.两灯均正常发光时,乙灯较亮 C.甲灯的实际功率一定是40W D.乙灯消耗的电能一定较多 7.如图甲所示电路中,电源电压不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,小灯泡参数“?V ?W”模糊不清。第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全的前提下,最大范围内移动滑片P。图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图象。下列判断正确的是( ) A.定值电阻R0的阻值为15 B.小灯泡的参数为“5V 4W” C.只闭合开关S、S2,电路的总功率最大时,灯与滑动变阻器的功率之比为5:3 D.只闭合开关S、S2,为保证电路安全,滑动变阻器的阻值范围为7.5 ~30 8.把标有“”的灯泡和“”的灯泡并联后接在电源两端,其中一只灯泡正常发光,另一只没有达到额定功率(灯丝电阻不变)。则( ) A.电源电压为 B.干路中的总电流为 C.两灯泡的总功率为 D.灯的实际功率小于的实际功率 9.根据你对生活中物理量的认识,下列估测合理的是( ) A.九年级物理教材的长度约为230cm B.一名中学生对水平地面的压力约为100N C.家用台灯正常工作时的电流约为2A D.人正常步行时的速度约为1.1m/s 10.连接如图所示的电路,闭合开关后,调节滑动变阻器,观察到白炽灯泡比亮。关于该实验,下列说法正确的是( ) A.通过的电流比大 B.对应的电压表示数比小 C.、规格是相同的 D.本实验器材可以探究串联电路电压的特点 11.把标有“12V 36W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是 A.该电源的电压为24V B.电路中的电流为3A C.两灯泡的总功率为32W D.灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压 二、填空题 12.家庭电路电压都是由附近设立的“变电站”提供的。为了保证居民用电器都能在220V的电压下正常使用,所以变电站输出的电压一般都高于220V,已知居民楼的用电器总功率是88kW,从变电站到居民楼输电线的电阻为0.1 ,则这些用电器正常使用时通过输电线的电流是 A;变电站的输出电压是 V,输电线损失的功率是 kW。 13.如图所示,小明发现家中电能表的转盘在40 min 内转动了3600 圈,则他家中用电器实际消耗的电能为 kW h,实际电功率为 W;为保证电能表能正常工作,小明家中还能接入额定功率为 W的用电器。 14.如图所示电路中,电源电压保持不变,是定做电阻,R是最大阻值为20 的滑动变阻器。闭合开关S,滑片P位于最右端时,电流表的示数为0.2A;当滑片P位于最左端时,电流表的示数为0.6A,则当R接入的阻值为5 时,它消耗的功率是 W。 15.如图电路,电源电压恒定,电压表有多个量程可选,电流表量程为0~0.6A。滑动变阻器标有“2A”字样,总阻值未知。小灯泡L标有“2.5V 0.25A”字样,其两端电压

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