8.3摩擦力同步练习2023-2024学年人教版八年级物理下册

8.3摩擦力 1．妈妈做饭时，小暖在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（　　） A．泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了重力 B．把鸡蛋向碗沿撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太大了 2．如图所示，叠放在一起的物体A、B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　） A．物体B受到的静摩擦力作用 B．物体A受到的滑动摩擦力与拉力F是一对相互作用力 C．地面对物体A的支持力与物体A所受的重力是一对平衡力 D．物体B所受的重力与物体A对物体B的支持力是一对平衡力 3．如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上（忽略空气阻力），下列分析正确的（　　） A．她受到向下的重力和向上的拉力 B．她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力 C．她对电梯的压力与电梯对她的支持力是一对平衡力 D．她的重力和电梯对她的支持力是一对平衡力 4．公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（　　） A．公交车上使用的IC收费卡一一利用了超声波原理 B．公交车上播放着优美的乐曲﹣﹣声音是通过空气传入人耳的 C．方向盘上裹着的皮套──用来减小摩擦 D．公共汽车在后门上安装的摄像头一一利用凸透镜成倒立放大的实像 5．冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是（　　）    A．冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B．在冰壶运动路线上刷冰，是为了减小摩擦力 C．冰壶离开手后减速滑行，惯性随之减小 D．冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同 6．用力骑自行车在水平路面上行驶时，地面对前轮的摩擦力用f1表示，地面对后轮的摩擦力用f2表示，则（　　） A．f1和f2的方向均向前 B．f1和f2的方向均向后 C．f1的方向向前，f2的方向向后 D．f1的方向向后，f2的方向向前 7．回想你上体育课时的情景，可以联想到相关的物理知识，下列说法错误的是（　　） A．跳远时，加速助跑是为了获得更大的惯性 B．运动鞋底的花纹可以增大摩擦 C．踢足球时，利用了力可以使物体的运动状态发生改变 D．起跑时用力蹬地，利用了力的作用是相互的原理 8．骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是（　　） A．自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B．用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 C．下坡时以自行车为参照物，车的坐垫是运动的 D．停在路边的自行车，它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 9．如图所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（　　） A．A B．B C．C D．D 10．下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（　　） A．鞋底做成凸凹不平的花纹 B．拉杆式书包底下装有轮子 C．用手捏自行车的车闸进行刹车 D．气垫船行驶时，在船与水面间形成高压空气层 11．如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（　　）    A．木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B．木头受到的滑动摩擦力大小保持不变 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力、 12．下列措施中，属于增大摩擦的是（　　） A．推动笨重物体时，常垫滚木 B．汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹 C．气垫船利用气体将船和水分离 D．给机器的轴承加润滑油 13．如图所示的情景中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A．登山手套有花纹 B．球拍上粘一层胶粒 C．行李箱下面有滚轮 D．车轮胎上装有防滑链 14．小明和小刚是两个初三学生，小明重60kg，小刚重70kg，在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（　　） A．小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B．小明受到的摩擦力一定较大 C．小刚受到的摩擦力一定大 D．小刚受到的摩擦力一定较小 15．下列实例中，能增大摩擦的是（　　） A．行李箱下安装轮子 B．自行车的车轴处加润滑油 C．轮胎表面凹凸不平的花纹 D．气垫船行驶时船体与水面脱离 16．如图所示，用一弹簧测力计拉动水平地面上的物体B匀速向左运动，此时弹簧测力计的示数为 N。在此过程中，木块B所受摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），其大小为 N。若将水平拉力F增大为14N，则木块B所受摩擦力大小 （选填“增大”“减小”或“不变”）。    17．如图所示，用手握住重5N的瓶子，此时瓶子受到的摩擦力大小是 ，如果增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力大小将 （选填“增大”“减小”或“不变”）